تاريخ النشر: 01/01/2015
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:يعد موضوع هذا الكتاب من الموضوعات الجديدة في مجال تقنيات التعليم، إذ أن هناك الكثير من المؤلفات في مجال البرمجة وإستخدام برامج الحاسوب وكيفية التعامل معها، إلا أن المؤلفات في مجال تدريس الحاسوب والتقنيات غير متوافر في العالم العربي بخاصة وخارجه بعامة، حيث أصبح من المهم إيجاد طرق وأساليب ...جديدة تلائم مادة الحاسوب وكيفية إستخدامه والتدريس من خلاله.
ولذا فإن موضوع هذا المؤلف يتناول أهم أساليب الحاسوب كمساق أو مادة علمية يمكن أن تُدرس للمتعلمين مثل المواد الأخرى كالرياضيات والعلوم والإجتماعيات وغيرها، وبالتالي حاول المؤلفون توضيح كيفية تدريس مادة الحاسوب من خلال إستخدام عدة أساليب حديثة من أهمها التدريس عن بُعد من خلال الحاسوب، التعليم المبرمج من خلال الحاسوب، إستخدام المختبر في تدريس الحاسوب، وغيرها، وكل ذلك يتطلب من معلم الحاسوب المهارات اللازمة لتدريس التقنيات الحديثة بصفة عامة والحاسوب بصفة خاصة، ومبادئ التعامل معه حتى يعطي النتاجات التعليمية التعلمية المطلوبة.
ولذا فإن هذا المؤلف اشتمل على إحدى عشر فصلاً، حيث تضمن الفصل الأول الأهداف التعليمية، وأساسيات في الحاسوب التعليمي، أما الفصل الثاني فتناول نظريات التعلم، أما الفصل الثالث فتناول إستخدام الحاسوب في التدريس، أما الفصل الرابع فتناول مهارات المعلم لإستخدام الحاسوب في التدريس، وتناول الفصل الخامس الحاسوب وتكنولوجيا الوسائط المتعددة، أما الفصل السادس فقد تناول الحاسوب والتدريس المصغر، أما الفصل السابع تناول الحاسوب والتعليم المبرمج، أما الفصل الثامن ركز على الحاسوب والتدريس عن بُعد، وخصائص التدريس عن بُعد، وأهداف التدريس عن بُعد، وإستخدام وسائط الإتصال في التدريس عن بُعد، أما الفصل التاسع فتناول المختبر في تدريس الحاسوب، أما الفصل العاشر تناول إستخدام الحاسوب في التقويم، أما الفصل الأخير (الحادي عشر) فقد تناول تخطيط دروس لمنهاج الحاسوب. إقرأ المزيد