لقد تمت الاضافة بنجاح
تعديل العربة إتمام عملية الشراء
×
كتب ورقية
كتب الكترونية
كتب صوتية
English books
أطفال وناشئة
وسائل تعليمية
متجر الهدايا
شحن مجاني
اشتراكات
بحث متقدم
نيل وفرات
حسابك لائحة الأمنيات عربة التسوق نشرة الإصدارات
0

الاختبارات التحصيلية/ اعدادها واجراؤها وتحليلها

(0)    التعليقات: 0 المرتبة: 48,347

الاختبارات التحصيلية/ اعدادها واجراؤها وتحليلها
9.50$
10.00$
%5
الكمية:
الاختبارات التحصيلية/ اعدادها واجراؤها وتحليلها
تاريخ النشر: 01/01/1998
الناشر: دار الفلاح للنشر والتوزيع
النوع: ورقي غلاف عادي (جميع الأنواع)
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:لا يوجد تدريس دون إختبارات، كما أن التدريس جزء لا ينفصل عن عمل المدرِّس في المدرسة أو الكلية أو الجامعة، كذلك حال الإختبارات، فهي جزء لا ينفصل عن عمل المدرّس، وكما أن على المدرّس أن يتقن فن التدريس، عليه أيضاً أن يعرف كيف يصنع إختباراته.
إن للإختبارات وظائف جوهرية ...في حياة الطالب والمدرّس والمؤسسة التعليمية والمجتمع، لا يمكن الإستغناء عن الإختبارات لما لها من أدوار مركبة في مجالات متعددة، والإختبارات أنواع عديدة، ولكن هنا في هذا الكتاب نركز على إختبارات التحصيل لأن هذا النوع من الإختبارات هو النوع السائد في المدارس والجامعات، ولكن إختبارات التحصيل ذات أنواع عديدة، ولقد جرى عرض هذه الأنواع في الفصل الثاني.
كيف يصمم المدرس (في المدرسة أو الجامعة) الإختبارات بأنواعها المختلفة؟ وكيف يصمم المدرس الإختبارات الموضوعية على إختلاف أنواعها؟ وكيف يصمم الإختبارات المقالية؟ هذه الأسئلة يجاب عنها في الفصل الثالث من الكتاب.
من أهم شروط الإختبار الصدق والثبات؟ ما هو الصدق؟ وما أنواعه؟ وما هو الثبات؟ وما أنواعه؟ هذه الأسئلة يجاب عنها في الفصل الرابع من الكتاب.
كيف نصنع إختباراً جيداً؟ ما مواصفات الإختبار الجيد؟ هناك مواصفات تتعلق بالصدق والثبات والتعليمات والتدريج والزمن ومقدمة الإختبار وشكله وتدرجه وتناسب أوزان أجزائه؛ تفاصيل هذه المواصفات تأتي في الفصل الخامس من الكتاب.
الإختبار عملية مركبة طويلة، ما مراحل الإختبار؟ مراحله الأساسية هي إعلان، ثم إعداد، ثم إجراء، ثم تدريج، ثم متابعة؛ تفاصيل هذه المراحل تظهر في الفصل السادس من الكتاب.
ماذا نفعل بعد تدريج الإختبار؟ ماذا نفعل بالدرجات؟ ماذا نفعل بالإجابات؟ هناك عمليات حسابية وتحليلات تفاصيلها تظهر في الفصل السابع من الكتاب.
الإختبارات مجال شائك يدور حولها جدل لا ينقطع وتقع بشأنها إجتهادات وإختلافات، ما هي بعض القضايا الخلاقية المتعلقة بالإختبارات؟ معالجة هذا الأمر ترد في الفصل الثامن.
هذا الكتاب موّجه إلى المدرّس (في المدرسة والجامعة)، إذ يبين له وظائف الإختبارات وأنواعها وطرق بنائها وصفات الجيد منها ومراحل إجرائها وتحليل نتائجها، لقد قصد من هذا الكتاب أن يكون مرشداً للمدرّس في مجال بناء الإختبارات.
نبذة الناشر:كتاب يبحث في أنواع الاختبارات (الامتحانات) المدرسية والجامعية، وإعدادها وإجرائها وتحليلها .

إقرأ المزيد
الاختبارات التحصيلية/ اعدادها واجراؤها وتحليلها
الاختبارات التحصيلية/ اعدادها واجراؤها وتحليلها
(0)    التعليقات: 0 المرتبة: 48,347

تاريخ النشر: 01/01/1998
الناشر: دار الفلاح للنشر والتوزيع
النوع: ورقي غلاف عادي (جميع الأنواع)
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:لا يوجد تدريس دون إختبارات، كما أن التدريس جزء لا ينفصل عن عمل المدرِّس في المدرسة أو الكلية أو الجامعة، كذلك حال الإختبارات، فهي جزء لا ينفصل عن عمل المدرّس، وكما أن على المدرّس أن يتقن فن التدريس، عليه أيضاً أن يعرف كيف يصنع إختباراته.
إن للإختبارات وظائف جوهرية ...في حياة الطالب والمدرّس والمؤسسة التعليمية والمجتمع، لا يمكن الإستغناء عن الإختبارات لما لها من أدوار مركبة في مجالات متعددة، والإختبارات أنواع عديدة، ولكن هنا في هذا الكتاب نركز على إختبارات التحصيل لأن هذا النوع من الإختبارات هو النوع السائد في المدارس والجامعات، ولكن إختبارات التحصيل ذات أنواع عديدة، ولقد جرى عرض هذه الأنواع في الفصل الثاني.
كيف يصمم المدرس (في المدرسة أو الجامعة) الإختبارات بأنواعها المختلفة؟ وكيف يصمم المدرس الإختبارات الموضوعية على إختلاف أنواعها؟ وكيف يصمم الإختبارات المقالية؟ هذه الأسئلة يجاب عنها في الفصل الثالث من الكتاب.
من أهم شروط الإختبار الصدق والثبات؟ ما هو الصدق؟ وما أنواعه؟ وما هو الثبات؟ وما أنواعه؟ هذه الأسئلة يجاب عنها في الفصل الرابع من الكتاب.
كيف نصنع إختباراً جيداً؟ ما مواصفات الإختبار الجيد؟ هناك مواصفات تتعلق بالصدق والثبات والتعليمات والتدريج والزمن ومقدمة الإختبار وشكله وتدرجه وتناسب أوزان أجزائه؛ تفاصيل هذه المواصفات تأتي في الفصل الخامس من الكتاب.
الإختبار عملية مركبة طويلة، ما مراحل الإختبار؟ مراحله الأساسية هي إعلان، ثم إعداد، ثم إجراء، ثم تدريج، ثم متابعة؛ تفاصيل هذه المراحل تظهر في الفصل السادس من الكتاب.
ماذا نفعل بعد تدريج الإختبار؟ ماذا نفعل بالدرجات؟ ماذا نفعل بالإجابات؟ هناك عمليات حسابية وتحليلات تفاصيلها تظهر في الفصل السابع من الكتاب.
الإختبارات مجال شائك يدور حولها جدل لا ينقطع وتقع بشأنها إجتهادات وإختلافات، ما هي بعض القضايا الخلاقية المتعلقة بالإختبارات؟ معالجة هذا الأمر ترد في الفصل الثامن.
هذا الكتاب موّجه إلى المدرّس (في المدرسة والجامعة)، إذ يبين له وظائف الإختبارات وأنواعها وطرق بنائها وصفات الجيد منها ومراحل إجرائها وتحليل نتائجها، لقد قصد من هذا الكتاب أن يكون مرشداً للمدرّس في مجال بناء الإختبارات.
نبذة الناشر:كتاب يبحث في أنواع الاختبارات (الامتحانات) المدرسية والجامعية، وإعدادها وإجرائها وتحليلها .

إقرأ المزيد
9.50$
10.00$
%5
الكمية:
الاختبارات التحصيلية/ اعدادها واجراؤها وتحليلها

  • الزبائن الذين اشتروا هذا البند اشتروا أيضاً
  • الزبائن الذين شاهدوا هذا البند شاهدوا أيضاً

معلومات إضافية عن الكتاب

لغة: عربي
طبعة: 1
حجم: 24×17
عدد الصفحات: 168
مجلدات: 1
ردمك: 995740104x

أبرز التعليقات
أكتب تعليقاتك وشارك أراءك مع الأخرين