تعليم الرياضيات لطفل الروضة
(0)    
المرتبة: 222,611
تاريخ النشر: 01/01/2015
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:يتمتع علم الرياضيات بجاذبية خاصة وسحر أخّاذ وبريق مبهر فهو مادة إيقاظ الفكر وشحذ المواهب وبناء العقول، أن مادة الرياضيات هي مادة البناء في أبحاث الفضاء والفلك والأجهزة الإلكترونية التي دخلت جميع مجالات الحياة وتغلغلت بها وانتقلت بالناس من عالم إلى عالم وبالرغم من أن الرياضيات مادة مشوقة، تميل النفس ...إلى دراستها والبحث فيها إلا أنها في كثير من الأحيان تكون حجر عثرة أمام الكثيرين منا. وذلك بسبب عدم استيعابنا لأصولها ونظريتها وقوانينها ومما لاشك فيه أن هذا العجز عن الفهم لم يكن عيباً في ذات المادة ولكنه نابع من ذاتنا .
ونظرا لان مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم ما قبل المدرسي من المدخلات التنموية المهمة في تنمية الموارد البشرية مما ينعكس عليها تنمية البلاد خاصة وقد أثبتت الدراسات التربوية أن الأطفال الذين يلتحقون ببرامج التعليم ما قبل المدرسة، يطلعون إلى الاستمرار في التعليم مما يؤدي إلى نجاحهم وزيادة إنتاجيتهم كبالغين مما يسهم في تقدم البلاد وازدهارها.
وفي سن الثالثة يتعلم بعض المفاهيم الرياضية المحسوسة في البيئة وذلك عن طريق الوالدين. وبدء من هذا السن يبدأ الطفل بالالتحاق بدور الحضانه ويبدأ التعامل مع أطفال آخرين تحت رعاية معلمه رياض الأطفال وفي هذه المرحلة السنية يرى الطفل العلاقات من خلال التجارب التي يمارسها في العد و القياس والوزن والأرقام كما انه يدرك أن هذه المفاهيم المجردة تتعلق بأشياء يلمسها ويرتبها ويرفعها ويلعب بها رغم انه لا يدرك دلالة تجريد المفهوم ذاته..
وتعلم طفل الروضة للمفاهيم الرياضية الأساسية وإكسابه المهارات الرياضية المرتبطة بها يتطلب استخدام الوسائل والأساليب والأنشطة المتنوعة والتي تتناسب والمرحلة العمرية التي يمر بها طفل الروضة وقدراته الفعلية، وخصائصه التي تميزه في مرحلة ما قبل العمليات. فلا تقتصر الأساليب المستخدمة عند استخدام الأنشطة تعليم الرياضيات على نشاط معين، وإنما يجب ان تتنوع لتشمل مجالات مختلفة. وهذا ما حاول الكتاب الحالي تقديمه لمعلمه الروضة حيث تم استخدام العديد من المداخل المتنوعة منها:
استخدام الألعاب التربوية. ومدخل التربية الحسية في تقديم المفاهيم الرياضية. بما توفره مثل هذه الأدوات من متعة وتشوق في العمل.
استخدام القصة: حيث يعتبر استخدام القصص من أفضل الوسائل التي يمكن ان تساعد معلمة رياض الأطفال في تدريس بعض الموضوعات الرياضية مثل المفاهيم الهندسة، القياس، والرسم البياني.
الأناشيد بما توفره من متعة وراحة واستمتاع. وتساعد في اكتساب المفاهيم الصعبة. وإضفاء المتعة في تعلم الرياضيات. وسرعة استرجاع للمعلومات المتعلمة.
الأنشطة الفنية: حيث يعد استخدام الفن واحدا من الوسائل الممتعة والفعالة في تدريس المفاهيم والمهارات الرياضية الأساسية للأطفال وخاصة قبل الخوض في تدريس مفاهيم أكاديمية معنية. ويتضمن ذلك التعرف على الألوان، واستخدام الأنواع المختلفة منها، كما يشمل استخدام المقص والصمغ وأوراق القص واللصق، واستخدام المعجون والصلصال وغيرها من الأدوات فهم العديد من المفاهيم الرياضية مثل الألوان- التنصيف البحث عن أنماط- التناظر التماثل وهكذا بأسلوب سهل محبب إلى الأطفال. إقرأ المزيد