الملف التدريبي الشامل للطفل غير العادي
(0)    
المرتبة: 105,636
تاريخ النشر: 02/08/2016
الناشر: دار المناهج للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:نظراً لتزايد الإهتمام بموضوع التربية الخاصة وبناء على التقدم والتطور الكبير الذي تحقق في علم التربية الخاصة في دول العالم، فقد أصبح من الضروري توفير الإصدارات العربية التي تساعد المتخصصين في هذاا لمجال على تطوير مهاراتهم الفنية لفهم إحتياجات هذه الفئة، أضافة إلى تسليحهم بالمعلومات والطرق الحديثة لتدريب وتأهيل ذوي ...الإحتياجات الخاصة ومساعدتهم على تطوير مهاراتهم والإعتماد على أنفسهم في كل مناحي حياتهم، من مأكل وملبس وإستخدام للمرافق والادوات المنزلية والمدرسية المختلفة، وكذلك تطوير مهارات الأطفال الموهوبين وتدريبهم.
ومن هنا، فإننا نأمل من هذا الكتاب أن يكون إضافة نوعية في هذا المجال، ويسد فراغاً في المكتبة العربية، حيث يقدم عدداً من البرامج التدريبية العملية في مختلف مجالات التربية الخاصة والخدمات الداعمة لها، وتركز هذه البرامج على تطوير المهارات العملية للأسر والمتخصصين في مجال التربية الخاصة، حيث اشتمل الكتاب على معلومات وأفكار يمكن الإفادة منها في تربية وتدريب وتأهيل الطفل غير العادي، بدء من التعريف بالتربية الخاصة ومروراً بالتعريف بالأطفال ذوي الإعاقات الجسدية والنفسية، الذين هم جميع الأطفال الذين ينحرفون في نموهم العقلي والجسمي والحركي والإنفعالي والإجتماعي عن متوسط نمو أقرانهم العاديين.
وعليه، فقد غطى الكتاب فئة الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، فئة الأطفال ذوي الإعاقة السمعية، فئة الأطفال ذوي الإعاقة البصرية، فئة الأطفال ذوي صعوبات التعلم، فئة الأطفال ذوي الإضطرابات اللغوية، فئة الأطفال ذوي الإضطرابات الإنفعالية، فئة الأطفال ذوي الإعاقة الجسمية والصحية، إضافة إلى فئة الأطفال الموهوبين.
ولكل فئة من هذه الفئات احتياجاتها وإمكانياتها الخاصة التي تحتاج لطرق علمية للتعامل معها تربية ورعاية وتأهيلاً وتدريباً، وصولاً إلى أعلى مستويات دمجهم في المجتمع بما يعود بالنفع عليهم وعلى عائلاتهم وعلى مجتمعاتهم. إقرأ المزيد