لقد تمت الاضافة بنجاح
تعديل العربة إتمام عملية الشراء
×
كتب ورقية
كتب الكترونية
كتب صوتية
English books
أطفال وناشئة
وسائل تعليمية
متجر الهدايا
شحن مجاني
اشتراكات
بحث متقدم
نيل وفرات
حسابك لائحة الأمنيات عربة التسوق نشرة الإصدارات
0

مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية

(0)    التعليقات: 0 المرتبة: 28,740

مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية
19.00$
20.00$
%5
الكمية:
مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية
تاريخ النشر: 11/05/2016
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
النوع: ورقي غلاف كرتوني
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:ان التقدم المتسارع في المعرفة الإنسانية كان ولا شك حصيلة جهد بحثي متنام تراكم عبر العصور. ولقد صاحب هذا التقدم تطور في منهجية البحث العلمي وتقاناته، ومن ذلك الحرص المتجدد على توفير عناصر اكثر ضبطاً في منهجية البحث، حتى تتوافر لنتائجه خصائص الصدق والدقة، وتكون قابليتها للتطبيق أكثر تحققا.
ولعملية الضبط ...أهمية خاصة في البحوث الاجتماعية والنفسية والإنسانية، وذلك بسبب تعدد متغيراتها، ولكون هذه المتغيرات في معظم الأحيان افتراضية لا تخضع للملاحظة المباشرة. ولهذا لا يسهل التعبير عنها في صيغ كمية ووحدات قياس تناظر صيغ الكميات الفيزيائية. ومع ذلك حصل تقدم كبير في المنهجية المتبعة في البحوث الاجتماعية والنفسية والإنسانية شمل استخدام تصاميم اكثر ضبطاً لمتغيرات البحث، واستعمال أساليب في القياس اكثر دقة في التعبير عن كمية المتغير، وطرقا احصائية اكثر كفاية في معالجة البيانات واستخلاص نتائج تصف الظاهرة المدروسة بدرجة كبيرة من الدقة.
ولما كان من الأهداف الرئيسية للتدريس الجامعي، وبخاصة في مستوى الدراسات العليا، تطوير قدرات الطالب على التفكير والبحث، فإن كتاباً يتناول الكفايات البحثية في اطرها العلمية المنضبطة، في مجالات العلوم الاجتماعية والنفسية والإنسانية، يصبح ذا أهمية خاصة في الاستجابة لهذا الهدف. ونأمل أن يتم ذلك من خلال هذا الكتاب نضعه بين يدي طالب الدراسات العليا يستعين به في التعرف إلى التصاميم البحثية الأساسية والأساليب الاحصائية الملائمة لها.
يمهد الكتاب لموضوعه بتعريف لمفهوم البحث وبيان وظائفه، وخصائصه، والافتراضات التي يقوم عليها، كما يعرف بأهداف البحث ومناهجه المختلفة، والمراحل العملية التي يطبق من خلالها.
يتناول الكتاب كذلك الأنواع الرئيسية للتصاميم البحثية في العلوم الاجتماعية والنفسية والإنسانية - من حيث متغيراتها، وبنيتها، وعناصر الضبط فيها، كما يستعرض طرق فحص الفرضيات الإحصائية واختبارات الدلالة، وبخاصة ما يتعلق منها بتصاميم تحليل التباين الأحادي التام العشوائية، والعشوائي المتعدد المتغيرات، والقياسات المتكررة، وتحليل التباين المشترك المتغاير، وكذلك التصاميم الارتباطية الرئيسية متعددة المتغيرات من نوع الانحدار البسيط والمتعدد والتحليل العاملي، وفي جزء خاص من الكتاب يتناول أدوات القياس وجمع البيانات من حيث طرقها الرئيسية والخصائص السيكومترية التي يجب توفرها فيها.
جدير بالذكر أن دراسة الطالب للتصاميم الإحصائية في هذا الكتاب يفترض أن الطالب سبق وان درس مساقات في أساسيات البحث والإحصاء الوصفي والإحصاء الاستدلالي. لكن يجب أن نتذكر أن التصميم البحثي الاحصائي ليس هدفه مجرد تطبيق عمليات رياضية، فهذه أصبحت تؤديها البرامج الإحصائية الحاسوبية مثل SPSS، SAS، SYSTAT، وغيرها، وإنما هو تقديم أسس منطقية ومعايير يحتكم إليها في التوصل إلى دلالات مقنعة عن مدى استجابة نتائج البحث للمشكلة والفرضيات التي يطرحها البحث.

إقرأ المزيد
مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية
مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية
(0)    التعليقات: 0 المرتبة: 28,740

تاريخ النشر: 11/05/2016
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
النوع: ورقي غلاف كرتوني
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:ان التقدم المتسارع في المعرفة الإنسانية كان ولا شك حصيلة جهد بحثي متنام تراكم عبر العصور. ولقد صاحب هذا التقدم تطور في منهجية البحث العلمي وتقاناته، ومن ذلك الحرص المتجدد على توفير عناصر اكثر ضبطاً في منهجية البحث، حتى تتوافر لنتائجه خصائص الصدق والدقة، وتكون قابليتها للتطبيق أكثر تحققا.
ولعملية الضبط ...أهمية خاصة في البحوث الاجتماعية والنفسية والإنسانية، وذلك بسبب تعدد متغيراتها، ولكون هذه المتغيرات في معظم الأحيان افتراضية لا تخضع للملاحظة المباشرة. ولهذا لا يسهل التعبير عنها في صيغ كمية ووحدات قياس تناظر صيغ الكميات الفيزيائية. ومع ذلك حصل تقدم كبير في المنهجية المتبعة في البحوث الاجتماعية والنفسية والإنسانية شمل استخدام تصاميم اكثر ضبطاً لمتغيرات البحث، واستعمال أساليب في القياس اكثر دقة في التعبير عن كمية المتغير، وطرقا احصائية اكثر كفاية في معالجة البيانات واستخلاص نتائج تصف الظاهرة المدروسة بدرجة كبيرة من الدقة.
ولما كان من الأهداف الرئيسية للتدريس الجامعي، وبخاصة في مستوى الدراسات العليا، تطوير قدرات الطالب على التفكير والبحث، فإن كتاباً يتناول الكفايات البحثية في اطرها العلمية المنضبطة، في مجالات العلوم الاجتماعية والنفسية والإنسانية، يصبح ذا أهمية خاصة في الاستجابة لهذا الهدف. ونأمل أن يتم ذلك من خلال هذا الكتاب نضعه بين يدي طالب الدراسات العليا يستعين به في التعرف إلى التصاميم البحثية الأساسية والأساليب الاحصائية الملائمة لها.
يمهد الكتاب لموضوعه بتعريف لمفهوم البحث وبيان وظائفه، وخصائصه، والافتراضات التي يقوم عليها، كما يعرف بأهداف البحث ومناهجه المختلفة، والمراحل العملية التي يطبق من خلالها.
يتناول الكتاب كذلك الأنواع الرئيسية للتصاميم البحثية في العلوم الاجتماعية والنفسية والإنسانية - من حيث متغيراتها، وبنيتها، وعناصر الضبط فيها، كما يستعرض طرق فحص الفرضيات الإحصائية واختبارات الدلالة، وبخاصة ما يتعلق منها بتصاميم تحليل التباين الأحادي التام العشوائية، والعشوائي المتعدد المتغيرات، والقياسات المتكررة، وتحليل التباين المشترك المتغاير، وكذلك التصاميم الارتباطية الرئيسية متعددة المتغيرات من نوع الانحدار البسيط والمتعدد والتحليل العاملي، وفي جزء خاص من الكتاب يتناول أدوات القياس وجمع البيانات من حيث طرقها الرئيسية والخصائص السيكومترية التي يجب توفرها فيها.
جدير بالذكر أن دراسة الطالب للتصاميم الإحصائية في هذا الكتاب يفترض أن الطالب سبق وان درس مساقات في أساسيات البحث والإحصاء الوصفي والإحصاء الاستدلالي. لكن يجب أن نتذكر أن التصميم البحثي الاحصائي ليس هدفه مجرد تطبيق عمليات رياضية، فهذه أصبحت تؤديها البرامج الإحصائية الحاسوبية مثل SPSS، SAS، SYSTAT، وغيرها، وإنما هو تقديم أسس منطقية ومعايير يحتكم إليها في التوصل إلى دلالات مقنعة عن مدى استجابة نتائج البحث للمشكلة والفرضيات التي يطرحها البحث.

إقرأ المزيد
19.00$
20.00$
%5
الكمية:
مدخل إلى البحث في العلوم التربوية والاجتماعية

  • الزبائن الذين اشتروا هذا البند اشتروا أيضاً
  • الزبائن الذين شاهدوا هذا البند شاهدوا أيضاً

معلومات إضافية عن الكتاب

لغة: عربي
طبعة: 5
حجم: 24×17
عدد الصفحات: 512
مجلدات: 1
ردمك: 9789957062521

أبرز التعليقات
أكتب تعليقاتك وشارك أراءك مع الأخرين