مشروع تطوير القراءة - المستوى الثاني
تاريخ النشر: 01/01/2013
الناشر: دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع
نبذة الناشر:القراءة في تعريفها البسيط هي تحويل الرمز إلى معنى. فمن خلال تعلم القراءة تصبح الكلمات صوراً ومفاهيم في عقول الأفراد. فلا عجب أن يقرأ الفرد قصة أو رواية ويجد نفسه قد تخيلها وكأن الأحداث تقع أمامه. ونظراً لأهمية القراءة، جاء مشروع تطوير القراءة من المرحلة الابتدائية للحلقة الأولى والذي يتضمن ...- من ضمن خطوات أخرى - مجموعة قصصة مقسمة إلى ثلاثة مستويات الغرض منها توفير المزيد من فرص التدريب على القراءة بحيث يتمكن الطفل من إجادة القراءة الجهرية إلى جانب تكوين معنى للفظ المقروء وبسرعة كافية ضمن سياق شائق ورسوم محببة وجذابة.
عشرون قصة متدرجة في الصعوبة تجعل القراءة متعة للطفل في المدرسة وفي المنزل. هذا الكتاب للأطفال مابين 6-8 سنوات... إقرأ المزيد