تاريخ النشر: 15/01/2020
الناشر: دار الجنان للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:يقصد بالتعلم تغير أو تعديل في السلوك، ويشمل التعلم معظم التغيرات التي تحدث لدى الطلبة بفعل عوامل بيئية، والبيئة هي الساحة التي يمكن إدخال إستحداثات فيها من أجل إحداث هذا التغير المرغوب، ويشكل التغير المرغوب هدف التعلم.
أن العامل الوسيط والرئيسي الذي يلعب دوراً فاعلاً في أحداث التغيرات لدى المتعلم ...هو المعلم، فقد عني المرجع بدراسة وتحديد العناصر التي يمكن أن تجعل البيئة الصفية المدرسية وسطاً مناسباً لفعالياته لتوصله إلى الهدف وهو تهيئة الظروف المناسبة لحدوث التغير المرغوب لدى الطلبة.
لذلك هدف الكتاب إلى دراسة وتحديد العوامل والظروف التي تسهم في تحسين التعلم والتعليم الصفي، لذلك ضمن الكتاب الموضوعات التي تعني بتحسين هاتين العمليتين ورفع كفايتهما، حيث عني بما يهم المتعلم، وأسلوبه في إستقبال المعلومات والخبرات والتفاعل معها وتخزينها، كذلك عني بأسلوب المعلم من أجل تنظيم الظروف البيئية والخبرات التعليمية التي تساعد المتعلم على تحقيق هدفه. إقرأ المزيد