تاريخ النشر: 21/09/2017
الناشر: دار الفتح للدراسات والنشر
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:نبذة يسيرة عن نشأة المدارس الإسلامية، وعن تطورها ومسيرتها العلمية التاريخية، وعما جرى فيها منذ حوالي قرنين من الزمن من محاولات الإصلاح والتجديد، عبر استيعاب مقادير مناسبة من علوم ومعارف لها صلة وثيقة بالدين وعلومه تعين على فهمه، وتبرهن على صحته، وتُدفَع بها عنه الشبه الواردة عليه، فهذه العلوم والمعارف ...يجب على العالم الديني أن يتعلم منها القدر الضروري لِـما يجب عليه القيام به؛ ذلك أن إصلاح المدارس ليس قبيل التَرَفِ العلمي، بل هو آكد الواجبات لتوقف صلاح الأمة ووفائها بواجباتها، والقيام بالدعوة الإسلامية عليه.
وقد جاء هذا الكتاب في مقدمة عن ضرورة إصلاح المدارس الإسلامية وعن نشأتها، تلتها ثلاثة فصول تبحث في تاريخ وأوضاع كلٍّ من الأزهر الشريف، والمدارس الإسلامية في الدولة العثمانية، والمدارس القائمة في شرق تركيا ماضيها، وحاضرها.نبذة المؤلف:نبذة يسيرة عن نشأة المدارس الإسلامية، وعن تطورها ومسيرتها العلمية التاريخية، وعما جرى فيها منذ حوالي قرنين من الزمن من محاولات الإصلاح والتجديد، عبر استيعاب مقادير مناسبة من علوم ومعارف لها صلة وثيقة بالدين وعلومه تعين على فهمه، وتبرهن على صحته، وتُدفَع بها عنه الشبه الواردة عليه، فهذه العلوم والمعارف يجب على العالم الديني أن يتعلم منها القدر الضروري لِـما يجب عليه القيام به؛ ذلك أن إصلاح المدارس ليس قبيل التَرَفِ العلمي، بل هو آكد الواجبات لتوقف صلاح الأمة ووفائها بواجباتها، والقيام بالدعوة الإسلامية عليه.
وقد جاء هذا الكتاب في مقدمة عن ضرورة إصلاح المدارس الإسلامية وعن نشأتها، تلتها ثلاثة فصول تبحث في تاريخ وأوضاع كلٍّ من الأزهر الشريف، والمدارس الإسلامية في الدولة العثمانية، والمدارس القائمة في شرق تركيا ماضيها، وحاضرها. إقرأ المزيد