الاتجاهات الحديثة في الإدارة التربوية والمدرسية
تاريخ النشر: 01/01/2013
الناشر: مركز ديبونو لتعليم التفكير
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:إن عالم اليوم يتطلب أفراداً ذوي مواصفات خاصة، ومهارات عالية المستوى لمواجهة التحديات التي تواجه كافة المؤسسات ومنها المؤسسات التربوية، من أجل إعداد أفراد لهم دور في عمليات الإنتاج المختلفة كماً ونوعاً.
في هذا نرى أن الإدارة التربوية المعاصرة باتت في صلة كبيرة بهذا الدور، خاصة وأنها يشار إليها اليوم ...على أنها من الضرورات الملحة في قيادة وإدارة مؤسساتنا التربوية بشكل يتلاءم والتطلعات العالية المستوى للوصول إلى تحقيق التنمية الشاملة في كافة المجالات، وتحقيق الجودة الشاملة فيها.
ومن خلال هذا التوجه تم إعداد هذا الكتاب ليكون أحد المراجع التي قد يستفيد منه العاملون في مجال الإدارة التربوية والمدرسية والباحثين والطلبة، علماً بأنه أخذ بنظر الإعتبار حالات التطور الهائل في مجالات الإدارة وتخصصاتها، والأخذ بنظر الإعتبار أيضاً المفردات الدراسية التي يحتاجها الطلبة في مادة الإدارة التربوية والمدرسية في كليات التربية والمؤسسات التربوية الأخرى.
تضمن الكتاب ستة فصول، تناول الفصل الأول الإدارة: مفهومها، وأهميتها، وتطورها، ومدارسها الحديثة، وشمل الفصل الثاني: الإدارة التربوية، ونظرياتها، والعوامل الأساسية المؤثرة فيها؛ وشمل الفصل الثالث أخلاقيات الإدارة التربوية: وضم مواضيع: أخلاقيات مهمة الإدارة التربوية، ومصادرها، ومداخلها، والقواعد الأخلاقية في الإدارة التربوية، والنظريات الأخلاقية، والمشكلات الأساسية في أخلاقيات الإدارة.
وتناول الفصل الرابع: الإدارة التربوية وإدارة الجودة الشاملة، وشمل الفصل الخامس: الإبداع والإدارة التربوية، أما الفصل السادس فتناول الإدارة المدرسية، أهميتها، وأهدافها، ووظائفها. إقرأ المزيد