تاريخ النشر: 01/06/2012
الناشر: دار الشروق للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة المؤلف:لقد تناولتُ في هذا الدليل أهمية الإصلاح التربوي على مستوى الوطن العربي، فالإصلاح التربوي مطلب وضرورة، حيث إن هذه العملية ليست ترفا أو استجابة لضغط خارجي، بل مقدمة لانطلاقة حضارية، ولأن التغيير المنشود لا يتم في ظل ثقافة لا تميز بين المحسن والمسيء، ويتقدم فيها الأقل كفاءة على الكفؤ لأسباب ...معينة، فإن تغيير هذا النمط الثقافي ضروري ومتطلب أولي للتغيير، كما أن الإصلاح يجب أن يتناول الأسس الفلسفية للتعليم والتربية بحيث تدور الفلسفة التعليمية حول أهداف الأمة العليا وغاياتها، فضلاً عن أن التغيير يجب أن يشمل الجوانب التعليمية كلها من تطوير للمنهج وتدريب للمعلمين وتوفير للاحتياجات الأساسية للمؤسسات التربوية.
ويتضمن الكتاب المحتويات التالية: الفصل الأول: دواعي الإصلاح التربوي والتعليمي في الوطن العربي وجوانبه، الفصل الثاني: التطوير المهني للمعلمين الآثار الإيجابية وفرص النمو، الفصل الثالث: تقييم الاحتياجات، الفصل الرابع: نظريات التعلم عند الكبار، الفصل الخامس: المعلم المطلوب:كفايته وقدراته.
الفصل السادس:
المدرب:مؤهلاته وصفاته وأدواره
الفصل السابع:
طرائق التقديم
الفصل الثامن:
الإشراف التربوي
الفصل التاسع:
الدورات التدريبية : معايير النجاح ومؤثراته إقرأ المزيد