موسوعة المنهج الدراسي الجديد، المعلوماتية وعلم الاتصال والتواصل
تاريخ النشر: 01/12/2003
الناشر: المركز الثقافي اللبناني
نبذة نيل وفرات:في عصر التنوع والتطور والتقدم المتسارع بلا حدود للعلوم والتكنولوجيا والاكتشافات في الألف الثالث وتلبية لحاجات الطلاب والمثقفين، قدمت الموسوعة المنهج الدراسي الجديد كأداة اطلاع ومرجعاً ومرشداً ودليلاً في الإجابة على كل الأسئلة التي تطرح في كل من حولنا، وخاصة الأبحاث الصفية واللاصفية المطروحة من قبل المدارس.
نبدأ بالمعلوماتية وكل ...ما يتعلق بها، الكومبيوتر وصولاً إلى شبكة الانترنت وما أحرزته من ثورة في عالم الاتصال والتواصل بين الشعوب، مروراً بالمواصلات التي أضحت من أولى اهتمامات الدول والتي هي عصب الحياة في الكرة الأرضية إلى آخر ما توصل إليه العالم في مجال الاختراعات والاكتشافات وتأثيرها على حياتنا، إلى الأرض وما تنطوي عليه من ثروات، إلى الغوص في رحاب الفضاء والكواكب والرحلات الفضائية وآخر أخباره المثيرة للدهشة والغرابة.
إلى عالم الحس والمادة عالم التحول والتنوع "الفيزياء والكيمياء" وصولاً إلى خبايا "البيولوجيا وعلوم الحياة"، إلى الإنسان الذي يبقى اللغز الأكبر في هذا الكون ومحور الوجود وتأثيره على البيئة، والحفاظ عليها من التلوث والمأكولات والمشروبات والثروات الطبيعية والحياة اليومية.
إلى شؤون "الحياة" عالم الغرائب والعجائب في مخلوقات تسيرها الغريزة، إلى أسرار "النبات" وفوائده مروراً بأرباب المسرح والسينما التي أصبحت لغة الزمان اللعين والأذن معاً وصولاً إلى الغناء ومشاهيره في العالم، إضافة إلى رحلة مشوقة في داخل العقل البشري وما يحمله من خرافات الأساطير والأديان وفقاً لمقتضيات الرقي والنحو.
وهكذا اشتملت الموسوعة المنهج الدراسي الجديد عشرون جزءاً تبحث في كافة جوانب الحياة وعلى ما يناهز الـ ألف وخمسماية موضوع وبحث تؤلف كل منها دراسة مستقلة وقد عززت لمزيد من الإيضاح والتشويق والمتعة بما يناهز ثلاثة آلاف صورة ملونة تجسد المعلومات وتعززها فضلاً عن الخرائط الملونة والجداول والإطارات المكملة والرسوم الموضوعة والرسوم البيانية حيث يقتضي الموضوع، مع فهرس في نهاية كل كتاب يفصل مضمونه. إقرأ المزيد