مستجدات المدرسة الحداثية في قراءة النص القرآني ؛ دراسة تحليلية نقدية في كتاب الجلي في التفسير لأبي يعرب المرزوقي نموذجًا
تاريخ النشر: 01/06/2025
الناشر: دار إبهار للنشر والتوزيع
نبذة الناشر:خذت الحداثة اليوم أبعاداً واتجاهات تكاد تعصف بفكرنا وتراثنا الإسلامي، وأصبحت تلك الكلمة تحمل في فكر معتنقيها غموضاً يجب توضيحه، وشراً يجب دفعه، ومكراً يجب رده، وحتى نصدَّ هذه الهجمات الفكرية الشرسة التي يقوم كُتّاب ومفكرون عرب، نبذوا التراث وراء ظهورهم، وتصدوا لتفسير القرآن دون علم أو استناد إلى ...لغة، أو معرفة بمصادر هذا الدين وأصوله وأحكامه، وتبرز أهمية البحث في أنه محاولة لتنزيه القرآن الكريم عن أية محاولات استشراقية فلسفية حداثية للطعن فيه أو المساس بقدسيته أو السماح لنظريات وتأويلات أن تخرجه عن مراده ومقصده الذي أراده الله سبحانه وتعالى.
ولأن كتاب" الجلي في التفسير" للدكتور أبي يعرب المرزوقي يعد أحدث التفسيرات الفلسفية الحداثية للنص القرآني، فكان هدف الباحث من خلال استخدام المنهج التحليلي النقدي: الوقوف على مستجدات المدرسة الحداثية في قراءة النص القرآني، وبيان هل المدرسة الحداثية متجددة في طرحها؟ وهل المدرسة الحداثية الجديدة تستخدم أساليب معاصرة؟ وخرج الباحث بعدة نتائج كان من أبرزها: بيان الخطط التدريجية لقراءة النص القرآني في الفكر الحداثي من بدايته حتى أخر صوره على يد المرزوقي، وأن هذا كتاب لا يرتقِ أن يصنف من التفسيرات الفلسفية، لسببين، الأول: افتقار صاحبه لكل الضوابط الشرعية والعلمية للمفسر، والثاني: أن الكتاب ما هو إلا مشروع حداثي فلسفي، اختير من أجل دعمه وتثبيته بعض الآيات والسور القرآنية، وفُسرت بفكر الحداثة وعقل الفيلسوف. إقرأ المزيد