الزبائن الذين اشتروا هذا الكتاب اشتروا أيضاً

تسجيل دخول

التعلم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية

لـ فراس الريماوي

هدفت هذه الدراسة إلى إستقصاء أثر إستخدام التعلّم المدمج في التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب الصف السادس الأساسي في مادة اللغة الإنجليزية، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم إستخدام منهج شبه التجريبي، وقام البا...إقرأ المزيد »

استراتيجيات التعلم النشط ؛ 180 استراتيجية مع الأمثلة التطبيقية

لـ عبد الله بن خميس امبو سعيدي

يقدم هذا الكتاب إستراتيجيات تعلم نشط حوالي 180 إستراتيجية، يمكن استخدام بعضها طوال الحصة كإستراتيجية تدريس رئيسة، والبعض الآخر يمكن للمعلم استخدامه كنوع من كسر الروتين داخل الحصة، وتنشيط الطلبة عندما ...إقرأ المزيد »

تطبيقات الحاسوب والوسائط المتعددة في التعليم

لـ عبد الحافظ سلامة

يتناول هذا الكتاب موضوع الحاسوب وملحقاته في التعليم بإعتبارها أدوات تقنية متطورة ومنتشرة عالمياً، وكيفية توظيفها في مجال التربية عامة، والتعليم خاصة، مستفيداً من المؤلفات العربية والغربية من التجربة ا...إقرأ المزيد »

الادارة التربوية بين النظرية والتطبيق

لـ طارق عبد الحميد السامرائي

إقرأ المزيد »

اللعب استراتيجيات تعليم حديثة

لـ إيمان الخفاف

اللعب نشاط يجري لذاته بقصد المتعة، فيندفع الطفل إلى القيام به عبر طائفة من الحركات الجسمية والنفسية، لذا فإن نشاط الطفل الإنساني يتميز بأنه نشاط لعبي، إذ يمر الطفل في نموه بخبرات يصعب عليقه هضمها، فيخ...إقرأ المزيد »

إستراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة

لـ وليم عبيد

التعليم ظاهرة مركبة من عوامل وتفاعلات تبادلية الأثر والتأثير في مسيرة العملية التربوية؛ فالتعليم ليس سلوكاً أحادي البعيد بل إنه نشاط يتضمن العديد من المتغيرات التي تؤثر في سلوك المعلم، ومن ثم فإن التن...إقرأ المزيد »

طرق التعليم في الطفولة المبكرة

لـ علي عبد التواب عثمان

أن النظر إلى التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة يجب أن يدور حول إهتمامات ورغبات الأطفال مراعياً النواحي الأربع لنمو الطفل وهي: النواحي الإجتماعية والإنفعالية والجسمية والمعرفية؛ لان هذه الجوانب تؤثر في ...إقرأ المزيد »

الإدارة التربوية الحديثة وآثرها في التعليم

لـ معتصم عبد الفتاح الشيخ

إقرأ المزيد »

استراتيجيات التقويم في التعليم

لـ نوال نمر مصطفى

يحتل التقويم مكانة كبيرة في المنظومة التعليمية بكافة أبعادها وجوانبها نظراً لأهميته في تحديد مقدار ما يتحقق من الأهداف التعليمية المنشودة والتي يتوقع منها أن تنعكس إيجابياً على الطالب والعملية التربوي...إقرأ المزيد »