الزبائن الذين اشتروا هذا الكتاب اشتروا أيضاً

تسجيل دخول

التفكير الناقد واستراتيجيات تعليمه

لـ وليد رفيق العياصرة

تعتبر تنمية مهارات التفكير نقلة نوعية في إتجاه تطوير التعليم، وإحداث تغيير في مفاهيمه، حيث لا بد من الربط بين مناهج الدراسة وإستراتيجيات التدريس، ومهارات التفكير، وتدريب معدي المناهج والمشرفين التربوي...إقرأ المزيد »

التفكير السابر والإبداعي

لـ وليد رفيق العياصرة

تعتبر تنمية مهارات التفكير نقلة نوعية في إتجاه تطوير التعليم، وإحداث تغيير في مفاهيمه، حيث لا بد من الربط بين مناهد الدراسة واستراتيجيات التدريس، ومهارات التفكير، وتدريب معدّي المناهج والمشرفين التربو...إقرأ المزيد »

أساليب معاصرة في تدريس العلوم

لـ سليم إبراهيم الخزرجي

إن العلوم هي إحدى المواد الدراسية التي يواجه تعلم التلاميذ لها صعوبة حسب ما دلت عليه بعض الدراسات، وقد أرجعت تلك الدراسات ذلك إلى الطرق والأساليب التي يتم من خلالها تعليم موضوعات العلوم وعدم إتاحة الف...إقرأ المزيد »

أساليب معاصرة في تدريس الاجتماعيات

لـ عدنان أحمد أبو دية

إن التربية عملية مستمرة دائمة تستهدف إعداد الأفراد إعداداً شاملاً متكاملاً ومتوازياً ليكونوا أعضاء إيجابيين نافعين لأنفسهم ومجتمعهم، والمنهج هو أداة التربية ووسيلتها للإسهام في تنشئة أفراد المجتمع وفق...إقرأ المزيد »

التعلم المدمج : التصميم التعليمي - الوسائط المتعددة - التفكير الإبتكاري

لـ عبد اللاه إبراهيم الفقي

لقد أصبحت قضية تطوير التعليم مطلباً قومياً للحاق بركب التقدم في عصر تميز بإنفجار المعرفة والتطوير التقني الهائل، وإذا أضيف إلى هذا التطور الهائل عدم قدرة نظام التعليم الجامعي على تلبية إحتياجات الأعدا...إقرأ المزيد »

إنتاج برامج الوسائط المتعددة

لـ عبد اللاه إبراهيم الفقي

إن مفهوم الوسائط المتعددة يشير إلى تكامل وترابط مجموعة من الوسائط (الصور الثابتة والمتحركة، الرسوم الثابتة والمتحركة، النصوص المكتوبة والمنطوقة، والموسيقى والمؤثرات الصوتية) يتم عرضها بإستخدام الكمبيو...إقرأ المزيد »

استراتيجيات تدريس الرياضيات في مراحل التعليم العام

لـ مجموعة من المؤلفين

تعدّ إستراتيجيات تدريس الرياضيات من الموضوعات المهمة والأساسية ضمن محور التكوين التربوي في برنامج تكوين معلم الرياضيات في جميع مراحل التعليم العام، ولذلك فقد اكتسب هذا الموضوع أهمية خاصة ضمن الكتابات ...إقرأ المزيد »

حل المشكلات إبداعياً

لـ غسان يوسف قطيط

إنطلاقاً من أهمية تنمية الإبداع لدى الأفراد على إختلاف أعمارهم، ونتيجة للإهتمام الواسع بطرق وإستراتيجيات حل المشكلة بطرق إبداعية وحديثة، فإننا حرصنا على تقديم كتاب يختص بتقديم طرق وإستراتيجيات حديثة ق...إقرأ المزيد »

القياس في التربية الخاصة (رؤية تطبيقية)

لـ محمد صالح الإمام

إن الغرض الرئيس من القياس هو الكشف عن الفروق الفردية بأنواعها المختلفة، وهذا ما يجعلنا بحاجة إلى القياس، إذ إنّ الحاجة إلى تعمير الحياة يستلزم تحليل ظواهرها ومعرفة أسبابها، وهذا لا يتأتّى إلا من خلال ...إقرأ المزيد »

تنظيم وإدارة المكتبة المدرسية

لـ رافدة عمر الحريري

تلعب المكتبة المدرسية دوراً مهماً وحيوياً في تمكين التلاميذ من توجيه تعلمهم توجيهاً ذاتياً إلى درجة كبيرة، وفي تكوين ثقافاتهم، وتشكيل مهارات القراءة الجيدة، والبحث والإكتشاف والتلخيص وإستخدام المراجع ...إقرأ المزيد »