تاريخ النشر: 11/07/2013
الناشر: مكتبة المتنبي
نبذة نيل وفرات:تعد صعوبات التعلم من الموضوعات الهامة والمطروحة حالياً في الوقت الحاضر على الساحة العلمية لما لها من أهمية كبيرة في مجال التربية الخاصة، كذلك للأهمية الكبيرة التي أعطيت لها من قبل المهتمين بها على اختلاف تخصصاتهم كالأطباء وعلماء النفس وعلماء التربية والإجتماع وأولياء الأمور والمعلمين وغيرهم وذلك لتزايد أعداد ...هؤلاء الطلاب في المدارس وكذلك لاختلاف وسائل الكشف والتشخيص والتقييم، إلى جانب أن مظاهر صعوبات التعلم قد تشترك مع مظاهر الفئات الأخرى كبطيئي التعلم والتخلف العقلي وغير القادرين على التعلم.
ونظراً لتعدد مظاهر صعوبات التعلّم لدى جميع الأفراد ذوى صعوبات التعلّم وتعدد المصطلحات التي استخدمت لتدل عليها فقد سعى هذا الكتاب لإعطاء القارىء والمتخصص في مجال التربية الخاصة وذوى صعوبات التعلّم فكرة واضحة عن تعريف هذا المفهوم والأسباب المختلفة وراء هذه الصعوبات، والمحكات التي استخدمت في تحديدها، وتصنيفها، وطرق تشخيصها، وبعض السياسات التربوية المناسبة للتعامل معها، وقد اشتمل الكتاب أيضاً على الصعوبات النمائية والأكاديمية من حيث التعريف والأسباب والمظاهر وطرق العلاج. وهذه محاولة من الباحثتين لتقديم فكرة واضحة وشاملة عن هذه الصعوبة لكل المهتمين بهذا المجال أو للعاملين فيه. إقرأ المزيد