المدرسة الأردنية وتحديات القرن الحادي والعشرين
تاريخ النشر: 01/01/1999
الناشر: المؤسسة العربية للدراسات والنشر
نبذة نيل وفرات:يضم هذا الكتاب بين طياته وقائع الندوة التي عقدت في منتدى عبد الحميد شومان في الفترة الواقعة من (28-29 /10 /1998) بعنوان المدرسة الأردنية وتحديات القرن الحادي والعشرين)، بمشاركة نخبة من أبرز العاملين في وزارة التربية والتعليم يمثلون المؤسسة التربوية الرسمية، إضافة إلى نخبة من أساتذة التربية في ...الجامعات الأردنية يمثلون المؤسسة الجامعية، أما المؤسسة التربوية الأهلية فيمثلها مدراء المدارس وأساتذتها.
وقد توزعت محاور الندوة على خمس جلسات تناولت أبرز المحاور المستقبلية التي تتطلبها عملية التطوير التربوي والتعليمي المأمولة-للمرحلة القادمة، وعلى النحو التالي: تناولت الجلسة الأولى محور المدرسة الأردنية: رؤية مستقبلية، وقد ترأس الجلسة معالي الأستاذ ذوقان الهنداوي، في حين قدم ورقة البحث الأولى الدكتور محمود مساد مدير عام التعليم في وزارة التربية والتعليم.
أما ورقة البحث الثانية في الجلسة فكانت بعنوان: "إعداد الطالب لمواجهة القرن الحادي والعشرين"، وقدّمها الدكتور عبد الله عويدات، أستاذ التربية في الجامعة الأردنية. أما الجلسة الثالثة فدارت حول محور "تكنولوجيا المعلومات في المدرسة الأردنية"، وقد ترأس الجلسة الدكتور محمد حمدان، أما أوراق البحث فكانت من إعداد أربعة محاضرين هم: الدكتور يوسف نصير رئيس مركز المعلومات الوطني، والسيدة سامية القرا مديرة مدرسة الباكلوريا في عمان، والأستاذ المومني والأستاذ غازي المومني. وفي الجلسة الرابعة جرى بحث محور التجسير بين المدرسة الأردنية والجامعات. وترأس الجلسة الدكتور سعيد التل. واختتمت الندوة بالجلسة الخامسة التي كان محورها تفعيل التعاون بين المدارس الحكومية والخاصة"، وترأس الجلسة الدكتور عزت جرادات. إقرأ المزيد