القيم التربوية المنقولة عبر شبكات التواصل الاجتماعي في سوسيولوجيا التمثلات والصراع
تاريخ النشر: 07/04/2026
الناشر: دار الأيام للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:في العصر الرقمي الحديث، تحوّلت شبكات التواصل الاجتماعي من مجرّد وسائل للتواصل والترفيه إلى أدوات قوية لنقل القيم والتصورات والمعتقدات الاجتماعية. من خلال عدسة سوسيولوجية، يمكننا استكشاف كيفية تشكيل هذه الشبكات للهويات الاجتماعية والثقافية، وكيف تساهم في نقل القيم التربوية على نطاق واسع.
هذا الموضوع يتصل بشكل مباشر بسوسيولوجيا التمثلات ...والصراع، حيث تكشف شبكات التواصل الاجتماعي عن ديناميات معقدة تتعلق بتشكيل وإعادة إنتاج القيم في المجتمع، مما يجعل فهم علاقتها بالتعليم العالي أمرًا حيويًا. شبكات التواصل الاجتماعي تندرج ضمن مفهوم "الثقافة المادية والرمزية"، إذ أنها ليست مجرد منصات رقمية، بل فضاءات اجتماعية تتيح للأفراد التفاعل بشكل غير مسبوق. من خلال هذه التفاعلات السريعة والمباشرة، يتم تبادل المعلومات والأفكار، ويجري نقل القيم التربوية التي تشكل سلوكيات الأفراد وتصرفاتهم. في هذا السياق، تصبح شبكات التواصل الاجتماعي وسيلة حاسمة لتعزيز أو تحدي القيم التقليدية. في سياق التعليم العالي، ولا سيما في الجزائر، تلعب شبكات التواصل الاجتماعي دورًا مضاعفًا في نقل القيم التربوية، خاصة في ظل التحول نحو التعليم الافتراضي. تتزامن هذه التحولات مع حاجة ماسة لتكيف النظام الجامعي مع التكنولوجيات الحديثة، والتي لا تنحصر في نقل المعرفة الأكاديمية فحسب، بل تشمل أيضًا تعزيز القيم التربوية التي تعد ركيزة أساسية في بناء الشخصية الأكاديمية للطالب. إقرأ المزيد