التعلم الاجتماعي الانفعالي على الأطفال ذوي الإعاقة في البيئات الدامجة
تاريخ النشر: 02/12/2025
الناشر: زاد ناشرون وموزعون
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:هدف هذا الكتاب إلى قياس مستوى تطبيق التعلم الاجتماعي الانفعالي لدى الأطفال ذوي الإعاقة في البيئات الدامجة، باستخدام مقياس من 48 فقرة توزعت على ستة أبعاد. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وشارَك فيها 133 معلمًا ومعلمة، أظهرت النتائج أن مستوى التطبيق كان مرتفعًا بمتوسط (3.72)، وجاء بُعد مهارات العلاقات في ...المرتبة الأولى، بينما جاء البعد المعرفي في المرتبة الأخيرة.
كما وُجدت فروق دالة لصالح ذوي الخبرة التي تزيد عن 8 سنوات، دون فروق متعلقة بالجنس أو المؤهل العلمي أو نوع القطاع، وأوصت الدراسة بمواءمة المناهج والأنشطة لتكون أكثر شمولًا، وتعزيز التفاعل الاجتماعي، وتنمية التعاطف وإدارة الذات لدى الأطفال في البيئات الدامجة. إقرأ المزيد