الاحصاء للباحث في التربية والعلوم الإنسانية
تاريخ النشر: 01/01/2000
الناشر: دار الأمل للنشر والتوزيع
توفر الكتاب: نافـد (بإمكانك إضافته إلى عربة التسوق وسنبذل جهدنا لتأمينه)
نبذة نيل وفرات:يشعر الباحثون في التربية والعلوم الإنسانية أنهم بحاجة إلى من يساعدهم في إختيار الطرق الإحصائية التي تناسب البيانات البحثية وتجيب عن أسئلة بحثوهم أو فحص فرضياتها.
كما أنهم يشعرون في خطوة لاحقة بالحاجة إلى من يساعدهم في وصف وتفسير نواتج التحليلات الإحصائية سواء تم إجراؤها يدوياً أو آلياً، إذ ليس ...من السهل أن تتوفر لدى الباحثين في مختلف التخصصات مثل هذه المعارف والمهارات.
ونظراً إلى حاجة الباحثين وعلى الأخص لطلبة الماجستير إلى مادة مكتوبة يتوفر فيها الشمولية والوضوح قام المؤلف بتأليف هذا الكتاب الذي سعى أن يكون معيناً ومرشداً لهم.
وقد تألف هذا الكتاب من واحد وعشرين فصلاً تتناول موضوعات أساسية في الإحصاء الوصفي والتحليلي وهي كالتالي: الفصل الأول: "التعريف بالإحصاء التربوي"، الفصل الثاني: "لغة المجموعات في الإحصاء التربوي"، الفصل الثالث: "الإحتمالات في الإحصاء التربوي"، الفصل الرابع: "التوزيع الإحتمالي للمتغيرات المنفصلة"، الفصل الخامس: "التوزيع التكراري للمتغير المتصل"، الفصل السادس: "إحصائيات النزعة المركزية والتشتت"، الفصل السابع: "العلامات المتحوّلة"، الفصل الثامن: "المنحنى الطبيعي" الفصل التاسع: "الإرتباط البسيط"، الفصل العاشر: "الإستدلال الإحصائي - المعاينة والتقدير الإحصائي"، الفصل الحادي عشر: "إختبار الفرضيات حول الوسط الحسابي"، الفصل الثاني عشر: "إختبار الفرضيات حول التباين"، الفصل الثالث عشر: "إختبار الفرضيات حول النسب"، الفصل الرابع عشر: "إختبار الفرضيات حول معاملات الإرتباط"، الفصل الخامس عشر: "تحليل التباين الأحادي"، الفصل السادس عشر: "المقارنات المتعددة"، الفصل السابع عشر: تحليل التباين الثنائي"، الفصل الثامن عشر: "إختبارات لا معلمية مختارة" الفصل التاسع عشر: "الإنحدار البسيط والتنبؤ"، الفصل العشرون: "الإرتباط والإنحدار المتعدد"، "الفصل الحادي والعشرون: "تحليل التباين المصاحب". إقرأ المزيد