تاريخ النشر: 20/03/2009
الناشر: دار الفارابي
نبذة الناشر:إن هذا المؤلف يعرض لمسألَة الكفاح ضدّ الفشَل المدرسي محدداً بوضوح الدور الذي يمكن للأهل والأساتذة أن يعلبوه لمساعدة التلاميذ الذين يعاون من صعوبة في التعلم. فابتكاره يكمن في جمعه لكلّ الخصائص المهمة لعمل الأستاذ الداعم كما في اقتراحه لأجوبة واقعية وطرق تَدخل قَد تساعد التلاميذ الذي يعانون من صعوبة ...في التَعَلم.
مشدداً على الصعوبات العِدَّة التي واجهها الأساتذة وخاصة الداعِمين منهم، يؤَكد هذا المؤلف على أهمية التدخّل على المستوى المؤَسيب والتربوي كما الشَخصي وذلك إذا أردنا الكفاح بفعالية ضدّ الفشَل المدرسي. فَهو يعرِض أَيضاً لتطَور المشروع التربوي ويبيِن أهمية التعاون مع جميع الشركاء في العمل. واَخيراً، فإِنه يقَوم فَعالِية الدَّعم التربوي.
يهدف هذا المؤلف إلى توضيح وسائل وأهداف إجراءات المساعدة المتخذة تجاه التلاميذ الذين يعانون صعوبة في التعلم. فهو يتوجه إلى الـ"أدتك" أساتذة الدعم التربوي الكامل أدتك) الذين يؤمن هذا المؤلف أيضاً مساعدة فعالة لكل من يواجه صعوبات في تدريس طفل ما حتى أن مدرسي الصفوف الاعتيادية كما الأهل سيجدون أنفسهم في موقع "المعاون" فيلعبون مراراً دور الـ أدتك. سيجدون في هذا المؤلف مرشداً نافعاً -يقدم عدة أمثلة- ويؤمن مساعدة فعالة لأولادهم. إقرأ المزيد