تاريخ النشر: 01/01/2007
الناشر: الدار العالمية للنشر والتوزيع
نبذة الناشر:تشهد الدول المتقدمة والنامية على السواء منذ الربع الأخير للقرن العشرين وحتى الآن موجات متتالية من حركات الإصلاح والنطوير التربوى. ولعل من أحدثها ما أطلق عليه مؤخراً إعادة هيكلة المدرسة كاتجاه عالمى معاصر. بهدف تحسين الفعاليه المدرسية. وذلك من خلال سعى هذه الدول لمزيد من اللامركزية فى إدارة تعليمها.
ويتفق هذا ...التوجه مع الكتابات المعاصرة فى الفكر الإداري لكثير من علمائه.
ولعل من أهم المداخل الإدارية الحديثة والمستخدمة فى تحقيق هذا التوجه هو ما يعرف الآن بمدخل الإدارة الذاتية للمدرسة التى استهدفت تحسين قدرة المدرسة على الاستجابة للمتغيرات البيئية من حولها.
نأمل أن يفيد هذا الكتاب كل طالب علم وكل باحث فى هذا المجال وكل القائمين على تطوير التعليم والمخططين لسياسته وأن يكون إضافة مثمرة لمكتبتنا العربية بقدر المثابرة والجهد الذي بذله كاتبه فى جمع مادته العلمية وإخراجه على هذا النحو. إقرأ المزيد