تاريخ النشر: 01/01/2001
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
نبذة الناشر:دعوة لأولياء الأمور والمعلمين وأمناء المكتبات والمهتمين بتربية الطفل العربي لجذب الطفل إلى عالم الصفحة المطبوعة، وما تخرجه المطابع من غذاء عقلي يثري الطفل وينميه، ويسهم في خلق علاقة سعيدة بين الطفل والمكتبة والكتاب.
وهذا الكتاب يضم بين دفتيه حديثاً علمياً عن طبيعة القراءة، وأبعادها، وميول الأطفال القرائية، وعوامل جذب الطفل ...غلى المكتبة والكتاب، ثم حديثاً عن العوامل التي تجعل طفل ما قبل المدرسة مستعداً للقراءة، وكيف تسهم قراءة القصص في تنمية السلوك القيمي لدى الأطفال، وتساعد في تحقيق النمو اللغوي لديهم، وكذلك الحديث عن لغة الطفل وكيف نعمل على إثرائها والرصيد اللغوي للطفل العربي، وخصائص لغة الأطفال، وكيف نرقيها وننميها.
والكتاب يقدم فكراً جديداً يتمثل في القراءة الابتكارية وأهميتها، ومفاهيمها، واستراتيجيات تنمية هذا المستوى القرائي، كما يقدم اجتماعيات القراءة التي تناولت قارئاً جديداً لمجتمع جديد، وسمات القارئ الجيدة، ثم مكتبة الأسرة: أهدافها، ووظائفها، واحتياجاتها، وركن الطفل في مكتبة الأسرة.
والكتاب إضافة قيمة وجديدة في مجال أدب الأطفال، اعتمد في عرض أفكاره وقاضاياه على نتائج الدراسات والبحوث العلمية الحديثة، وقام بإعداده الدكتور حسن شحاتة، وهو أستاذ جامعي، وأحد خبراء تربية الطفل، له من علمه وخبرته وتجاربه ما يسمح له بأن يقدم هذا الجهد العلمي الثري، ليأخذ مكانته في عالم الصفحة المطبوعة، ودنيا التربية خدمة نقدمها للطفل العربي على امتداد الأرض العربية. إقرأ المزيد