تعليم التفكير " رؤية تطبيقية في تنمية العقول المفكرة "
تاريخ النشر: 01/01/2008
الناشر: عالم الكتب
نبذة الناشر:ينفرد هذا الكتاب بتقديم رؤية متكاملة لتعليم التفكير لطلابنا في المدارس والجامعات، وهي رؤية وإن ركزت على جانب الممارسة الفعلية لتعليم التفكير في الصفوف الدراسية إلا أنها لا تغفل الجوانب النظرية التي بينت عليها هذه الممارسة، والكتاب مصوغ بلغة سلسلة وسهلة الفهم للقارئ وهي مفحمة بروح التفكير وكلماته، وجاء مقسماً ...كالتالي: (الإطار التعليمي الأول: تساؤلات أساسية حول التفكير ومستوياته وعملياته "مهاراته"، الإطار التعليمي الثاني: تساؤلات حول تعليم التفكير، الإطار التعليمي الثالث: تساؤلات حول منظور التعليم المباشر للتفكير، الإطار التعليمي الرابع: تساؤلات حول منظور التعليم من أجل التفكير، الإطار التعليمي الخامس: تساؤلات حول منظور الدمج في تعليم التفكير، الإطار التعليمي السادس: تساؤلات حول تقويم تعليم المعلم للتفكير )، وهو موجه إلى كافة المهتمين بتعليم الفكر من الطلاب المعلمين والمعلمين في الخدمة والموجهين والقائمين على برامج تدريب المعلمين على تعليم التفكير، وكذا موجه إلى الباحثين التربويين في مجال تعليم التفكير فضلاً عن أساتذة الجامعات وخاصة معلمي العلم منهم، ويسد هذا الكتاب ثغرة في المكتبة العربية في مجال تعليم التفكير، فثمة ندرة في المؤلفات العربية في هذا المجال. إقرأ المزيد