استراتيجيات التدريس البصري في تنمية التعبير الكتابي
تاريخ النشر: 01/01/2020
الناشر: دار المناهج للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:إن استراتيجيات التدريس هي مجموعة من اجراءات التدريس المخططة مسبقاً والمواجهة لتنفيذ التدريس ، بغية تحقيق أهداف معينة وفق ما هو متوافر أو متاح من امكانات .
والكتاب الذي بين أيديكم ما هو الاّ محاولة متواضعة من قبل المؤلفة ، جمعت فيه مادة تعتقد انها مفيدة للطلبة ولكل من يمتهن التعليم ...والتدريس في وطننا العربي.
يضم الكتاب بين دفتيه ثلاثة فصول تتناول على التوالي في الفصل الأول مشكلة البحث وأهميته ، وتحديد المصطلحات ، ويستعرض الفصل الثاني جوانب نظرية تضمنت نظرية الجشطلت ، فرضيات نظرية الجشطلت ، الخصائص التي ركزت عليها النظرية الجشطالتية ، مبادئ التعلم في نظر مدرسة الجشطالت ، التطبيقات التربوية للنظرية ، التدريس البصري ، خطوات التدريس البصري ، أسس التدريس البصري ، نقاط الضعف في حركة التدريس البصري ، استراتيجيات المقطع الفيديوي ، مزايا التعلم بواسطة الفيديو ، مراحل توظيف الفيديو في العملية التعليمية، الاستعمالات التربوية للفيديو ، استراتيجية الصور ، خصائص الصورة التعليمية ، خطوات استعمال الصور التعليمية وعرضها ، فوائد استعمال الصور في التدريس ، استراتيجية الخرائط المفاهيمية ، كيفية تصميم خرائط المفاهيم ، أهمية الخرائط المفاهيمية ، تصنيفات خرائط المفاهيم ، خصائص الخرائط المفاهيمية ، التعبير ، أهمية التعبير ، أقسام التعبير ومجالاته ، أسس التعبير ، العلاقة بين التعبير والتفكير ، المبادئ التي فسرت العلاقة بين التعبير والتفكير .
ويستعرض الفصل الثالث الدراسات السابقة على مجالين الاول : دراسات تناولت بناء برامج في الاداء التعبيري هي : دراسة المصري 2006م ، دراسة عبد الباري 2008م ، دراسة الفرطوسي 2009م .
والمجال الثاني : دراسات تناولت التدريس البصري هي : دراسة المسعودي 1995م ، دراسة العزاوي 2002م ، دراسة الازيرجاوي 2011م . إقرأ المزيد