التدريب الإلكتروني لمعلمي التعليم العام ؛ تجارب عالمية - دراسة مقارنة
تاريخ النشر: 21/09/2021
الناشر: دار الحامد للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:جاء هذا الكتاب ليتناول أحد الموضوعات الهامة وهو تدريب المعلم، حيث تتوقُف فعاليةُ أيِّ نظام تعليمي على صلاحية المعلِّم لقيامه بمهمَّته على الوجه المطلوب، ولا تتحقّق هذه الصلاحيةُ إلا بعدَّة عوامل، من أهمِّها: جودة إعداده، وتأهيله وتدريبه.
ويُعد التدريبُ في المجال التعليمي ضرورةً مُلِحَّةً في التطوير المهني للمعلِّم ومواكبة المستجدَّات في ...المجال العلمي، ويتطلَّب تحقيقُ الكفاءة التعليمية والتربوية للمعلِّمين تنظيمَ برامجَ وأنشطةٍ تدريبيةٍ مستمرَّةٍ للمعلِّمين ذاتِ كفاءة عالية ومواكِبة للتطوًّرات الحديثة.
"وهنا تصبح مركزُ التدريب عاجزةً عن استقبال آلاف المعلِّمين، لِذا يصبح التدريبُ الإلكترونيُّ فرصةٌ كبيرةٌ لتقديم برامجٍ تدريبٍ متنوِّعة ومتجدِّدة بإستمرار وبتكاليف اقتصادية". - (محمد وأحمد، 2012م).
ومن هذا المنطلَق تُولِي كثيرٌ من الدول على مستوى العالم - مثل أُستراليا، وألمانيا، والولايات المتَّحدة الأمريكية، والمملكة المتَّحدة، وكندا، واليابان، وماليزيا، ومصر، وغيرها من الدول - أهمِّيةٌ بالغةً للتوسُّع في استخدام التدريب الإلكتروني لإسهامه في عملية الإرتقاء بالمعلِّم أكاديميّاً ومهنيّاً. إقرأ المزيد