القيم الأخلاقية الواردة في كتب التربية الإسلامية
تاريخ النشر: 01/01/2019
الناشر: خاص - شيرين خورشيد
نبذة الناشر:وهذه الدّراسة كانت بناء على الأساليب التي وصلت بالأمّة إلى حال من الضّياع وتكالب الأمم السّابقة عليها.
دراسة متكاملة لمدرستين: الأولى: مدرسة إحياء علوم الدّين يعد تنقيح كلّ الشّوائب منها ومعرفة التوحيد الصّحيح الذي نزل على قلب رسول الله صلّى الله عليه وسلم، والبعد بعداً تامّاً عن مذهبّي الصّوفية والأشعريّة التي ...نشأ عليهما الإمام أبو حامد الغزاليّ، واقتصرت على التّزكية وغرس الأخلاق الحميدة.
درست جميع كتب الإمام الغزاليّ، ونقّحت الشّوائب المتعلّقة بالتّربية، وسطرت منهجيّته في تربية الطفل من كتاب "أيّها الولد".
أمّا المدرسة الثّانية، فهي مدرسة عبد القادر الجيلانيّ، أيضاً درست الكتب لإكمال ما نقص في المدرسة الأولى التي أخرجت لنا صلاح الدّين الأيّوبيّ.
وهذا بناءً على كتاب: "هكذا ظهر صلاح الدّين الأيّوبيّ وهكذا عادت القدس "للدّكتور ماجد عرسان الكيلانيّ رحمه الله".
مع العلم درست جميع كتب الدّكتور ماجد عرسان الكيلانيّ وبناء على هذه الدّراسات وضعت الخطّة المتكاملة التي تمّت بإشراف الدّكتور غسّان منير سنّو، وحزت في نهاية الإعداد على إجازة بوضع مناهجَ تربويّة.
اطّلع عليها المشرف الأوّل على أطروحة الدّكتوراة، "الدّكتور منير سعد الدّين عانوتي رحمه الله"، فقال لي بعد الإطلاع، "يجب تأصيل هذه الدّراسة..." وهذا ما كان.
كان هدفي من باب التّجديد في مناهج التّربوية - تحديداً - هو توحيد كتاب التربية الإسلاميّة لجميع أبناء الأمّة وليس في لبنان فقط.
لذا، أطروحتي هذه بعد تحليل محتوى كتب التّربية الإسلاميّة... هدفها الوصول إلى الخلل الذي تعيش به الأمّة منذ عام 35هـ حين مقتل عثمان بن عفان رضي اللّه عنه، وتفرّق الأمّة إلى الفرق التّي تحدّث عنها رسول الله صلى الله عليه وسلّم... إقرأ المزيد