مدخل إلى صعوبات التعلم - دليل عملي لمعلمي صعوبات التعلم
تاريخ النشر: 01/01/2015
الناشر: عالم الكتب الحديث
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:لا شك أن إهتمام الوطن العربي بأبنائه من ذوي الإحتياجات الخاصة في خصائصهم وإحتياجاتهم له جذوره في تاريخ الأمة العربية، إلا أن تطور نطاق هذا الإهتمام وأساليبه لهم يظهر إلا حديثاً، فنرى عدداً من الدول العربية إن لم تكن معظمها قد اتجهت نحو تربية وتعليم فئات التربية الخاصة وساعد ...التطور في أساليب تلك الخدمات في توجه بعض الدول العربية نحو إعداد معلمين متخصصين في تربية وتعليم تلك الفئات، والبحث عن أفضل الأساليب لتقدم الخدمات التربوية المتخصصة لهذه الفئات.
ومع أن الدارس للتقدم العلمي لمجال التربية الخاصة في الدول المتقدمة يجد أنواعاً مختلفة من اساليب تقديم الخدمات التربوية لذوي الإحتياجات الخاصة، إلا أن من الملاحظ سعة وإنتشار إستخدام أسلوب غرف المصادر، وخاصة فيما يتعلق بتربية وتعليم ذوي الإحتياجات المعاقين عقلياً بدرجة بسيطة، وذوي صعوبات التعلم.
فمفهوم عزف المصادر يتعدى مجرد الحيز المكاني الذي تقدم فيه الخدمات التربوية المتخصصة، فهو نظام تربوي يحتوي على برامج وخدمات تربوية متخصصة تكفل للطالب تربيته وتعلميه بشكل فردي يناسب خصائصه وإحتياجاته وقدرته وتسمح له بالوقت نفسه ليتعلم في الصف العادي، لا المعلومات والمهارات الأكاديمية فحسب، بل التفاعل الإجتماعي والتواصل مع الآخرين اللذين يعتبران من أهم عناصر مقومات الحياة الإجتماعية السليمة. إقرأ المزيد