آراء التربويين في إعداد المواطنين ؛ أهم النظريات التربوية العربية والغربية عبر العصور
(0)    
المرتبة: 151,271
تاريخ النشر: 01/01/2015
الناشر: دار الجيل للطبع والنشر والتوزيع
نبذة الناشر:يتناول هذا الكتاب الآراء التربوية التي برزت في الغرب وعند العرب في سبيل إعداد الأجيال الكفوءة وتزويدها بالمعرفة والأخلاق وتسليحها بالقدرة للمحافظة على التراث . فكان لا بدَ من وجود منهج إنساني يساعد إلى توجيه وعي الإنسان وتحديد المبادئ التربوية والأخلاقية والوطنية التي تنظم علاقته ببيئته ، وتؤثر في مجمل ...العناصر الماديّة والمعنويّة والمؤسساتية التي تحيط به .
كما يبين هذا الكتاب أهميّة الاهتمام بالتربية الجسديّة والفكرية معاً.
وتعدّ واجبات كل من المعلم والمتعلم من أهمّ العناصر التي تخدم الأهداف التربويّة، لما تضمّنه من مناح أخلاقيّة - اجتماعيّة، وروحيّة - دينيّة،وثقافيّة.
وقد حاولتُ الإحاطة بمعظم المبادئ التي تدعو إلى المواطنة، بدءاً من القرون الوسطى وانتهاءً إلى القرن العشرين حتى يومنا هذا، بدافع الوصول إلى رؤيا تحدد شكل ومضمون فكرة (مواطن الغد). فلا مواطنة من غير تربية ولا تربية من دون مواطنة؛ لذلك فإنّ هذا الكتاب يُعَدُّ من الكتب التي تسعى إلى تكوين أسلوب عرض، يتضمّن معظم المراحل التي مرّت بها التربية. هو كتاب أكاديمي يقدّم للطالب وللمتلقي الرؤيا التربويَة لكل عصر في شكلها السلبي والإيجابي، وهو نص مفتوح على أساليب التربية، لا ينتهي، ولم ينته البحث فيه عند حدود هذا الكتاب. إقرأ المزيد