طرائق التدريس العامة ؛ في عصر المعلومات
تاريخ النشر: 01/01/2006
الناشر: دار الكتاب الجامعي
نبذة المؤلف:يعد مقرر طرائق التدريس في عصر المعلومات أساسياً في تأهيل المعلمين تربوياً وهو الأساس لطرائق التدريس الخاصة في كل تخصص، وقد راعينا في تأليف هذا الكتاب الخبرة الطويلة التي اكتسبناها من تدريس المعلمين والمدرسين قرابة نصف قرن وفي عدد من البلاد العربية، ووضعت مفردات هذا المقرر وفق التطورات الحديثة في ...تغير المعلومات، ومهنة التدريس، ومتطلبات الحياة في القرن الحادي والعشرين، وما صاحبه من ثورات تقانة ومعلومات وشبكات إتصال.
ويعرض الكتاب تطور طرائق التدريس ونظرياته التي تستند إلى علم التعلم، وفق نظريات سلوكية ومعرفية ونظمية شاملة.
وقسّم تصميم التدريس إلى أهداف عامة وأغراض سلوكية يمكن تحقيقها بطرائق متعددة، تعتمد على المدرس أولاً، ثم طرائق أخرى يتفاعل فيها المدرس مع طلابه أو البرامج التعليمية، وأخرى تعتمد على تعلم المتعلم ذاتياً للوصول إلى مزيد من الإتقان في التعلم.
وقد راعينا السير في كل فصل وفق منهجية نظمية في الترقيم، وتحديد الأغراض والمحتوى والتمارين المغلقة والمفتوحة للوصول إلى الإتقان، وقمنا بتخصيص فصلين لتقويم التعلم وقياس فاعليته ونماذج تطبيقية التقويم، ووضعت لذلك قوائم ضبط تيسر على المصمم، والطالب المعلم في كلية التربية إتخاذ قرارات تقويمية للتدريس الفعّال، والربط بين التعليم والتقويم معاً في تصميم الدروس.
ونأمل أن يكون هذا الكتاب جزءاً من تأصيل التدريس في كليات التربية، في الوطن العربي، وجعله أكثر جودة وإتقاناً، مع التذكير بأن المناهج والطرائق في عصر المعلومات جعلت التدريس أكثر مناسبة لحاجات الدارسين وظروفهم، ويسرت التعلم الذاتي لكل شخص في أي زمان وأي مكان، وركزت على مهارات جديدة في الإنتاج والإبداع والحوسبة وحل المشكلات. إقرأ المزيد