الدرس الدلالي عند عبد القاهر الجرجاني
تاريخ النشر: 01/01/2011
الناشر: دار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:إنَ البحث في موضوع دلالي لا يخلو من ان يكون متسماً بالتشعب والتفرع؛ لإتصال علم الدلالة بالعلوم الإنسانية الأخرى، فهو من العلوم التي تسعى إلى التغيَر والتوسَع، لعنايته بدراسة المعنى.
وحرصاً على ولوج هذا العلم على إتساع أطرافه تشعبه، إختار المؤلف هذا العنوان ليكون موضوعاً للبحث وميداناً له، في محاولة ...للولوج داخل التراث المعرفي، لبحث بنيته الداخلية، وإسهاماً في تحقيق النظرية اللسانية العامة، من أجل تأكيد خصوصية الفكر واللسان العربي.
حيث إعتمد في دراسته هذا الموضوع على كتب الجرجاني الثلاثة: (المقتصد في شرح الإيضاح) بتحقيق كاظم بحر المرجان، و(أسرار البلاغة) بتحقيق محمد رشيد رضا، و(دلائل الإعجاز) بتحقيق محمود محمد شاكر؛ إذ تمثل هذه المؤلفات المنظومة الفكرية لدى الجرجاني بشكلها المتكامل.
انقسمت الدراسة علة تمهيد وثلاثة فصول تقفوها خاتمة، فكان التمهيد (في مفهوم الدلالة وتطوره)، عرض فيه المؤلف لمفهوم الدلالة في اللغة والإصطلاح، ولمراحلها عبر التأريخ، معرجاً على موضوع الدلالة وأنواعها.
كان الفصل الأول مخصصاً لدراسة (آليات الدرس الدلالي عند عبد القاهر الجرحاني). جاء الفصل الثاني مخصصاً لدراسة (الدلالة النحوية)، وقد إنقسم على مبحثين، عني الأول منهما بدراسة (المفردة بين الدلالة الوظيفية والدلالة التركيبية)، في حين عني المبحث الثاني بدراسة (دلالة الأساليب النحوية). أما الفصل الثالث من البحث فقد عكف على دراسة (الدلالة البيانية)، وإنقسم على أربعة مباحث هي على التتابع: الدلالة المجازية، والدلالة التشبيهة، والدلالة الإستعارية، والدلالة التمثيلية).
وختم البحث هذه الفصول الثلاثة بخاتمة ضمت جملة من أهم النتائج التي توصل إليها. إقرأ المزيد