دليل تصميم الحقائب التدريبية
تاريخ النشر: 02/12/2009
الناشر: دار الحامد للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:تعتبر عملية اعداد الحقيبة التدريبية أحد العناصر الاساسية التي يقوم عليها التدريب، حيث تهدف إلى وضع خطة إجرائية واقعية لتنفيذ التدريب التطبيقي من خلال إعداد المحتوى العلمي للحقيبة التدريبية وما يتبعها من آليات تنفيذ.
وتتمثل عملية إعداد الحقيبة التدريبية بمجموعة من المراحل ابتداء من وضع الأهداف التدريبية ثم وضع محتوى تدريبي ...يحتوي على المعلومات والمعارف والمهارات التي يجب أن يتقنها المتدرب واختيار الطرق المناسبة في التدريب لكل جلسة تدريبية وما تحتاجه من أنشطة ووسائل لإيصال المحتوى التدريبي بأسهل الطرق للمتدرب.
حيث أن كل خطوة تبنى على الخطوة التي سبقتها، واذا لم نخطط بشكل علمي وضمن معايير دقيقة وواضحة فقد تكون النتيجة غير مناسبة ، فالحقيقبة التدريبية تعتبر الركيزة الأساسية أو المنتج النهائي قبل البدء بالتدريب، حيث تعتبر دليل للمدرب.
يهدف هذا الدليل إلى تنظيم عمل المعد في ترتيب محتويات الحقيبة من حيث إطارها العام ومعاييرها الفنية بشكل متسلسل ومنطقي للوحدات التدريبية وموضوعاتها وما يتطلبه ذلك من مرونة أثناء الإعداد للحقيبة والإستخدام والتطوير ويحتوي هذا الدليل على قسمين الأول المحتوى التدريبي والذي يستخدم من قبل المدرب والمتدرب والثاني القسم الخاص بالمدرب والذي يعتبر الدليل في تنفيذ الجلسات التدريبية وتتكون الحقيبة التدريبية من خمسة أجزاء هي: كالتالي، الإطار العام للحقيبة، ثم تقسيم المادة العلمية حسب الوحدات والجلسات التدريبية.
وثالثاً المحتوى العلمي وتطبيقاته، أما الجزء الرابع فهو التقييم حيث يتضمن أدوات عديدة أهمها ما يتعلق بمدى إكتساب المتدرب للمهارات والمعلومات والمعارف اللازمة، أما الجزء الخامس المراجع والكتب والقراءات التي جمع منها المعد مادته.
ويهدف هذا الدليل إلى تنظيم عمل المعد في ترتيب محتويات الحقيبة من حيث إطارها العام ومعاييرها الفنية بشكل متسلسل ومنطقي للوحدات التدريبية وموضوعاتها وما يتطلبه ذلك من مرونة أثناء الإعداد للحقيبة والإستخدام والتطوير ويحتوي هذا الدليل على قسمين الاول المحتوى التدريبي والذي يستخدم من قبل المدرب والمتدرب والثاني القسم الخاص بالمدرب والذي يعتبر الدليل في تنفيذ الجلسات التدريبية وتتكون الحقيبة التدريبية من خمسة أجزاء هي كالتالي: الإطار العام للحقيبة، ثم تقسيم المادة العلمية حسب الوحدات والجلسات التدريبية، وثالثاً المحتوى العلمي وتطبيقاته.
أما الجزء الرابع فهو التقييم حيث يتضمن أدوات عديدة أهمها ما يتعلق بمدى إكتساب المتدرب للمهارات والمعلومات والمعارف اللازمة، أما الجزء الخامس المراجع والكتب والقراءات التي جمع منها المعد مادته. إقرأ المزيد