تكنولوجيا التعليم لذوي الحاجات الخاصة
تاريخ النشر: 01/01/2007
الناشر: دار الفكر للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:تعيش مجتمعاتنا العربية حياة تزخر بالعديد من التغيرات المعيشية والمهنية، هذا إلى جانب ما أحدثته تكنولوجيا المعلومات ووسائل الاتصال السريعة مثل الأقمار الصناعية وأطباق استقبال البحث الإعلامي وشبكة الانترنت، وما ترتب عليها من تغيرات في حياة الأفراد.
لهذا شهدت العقود الأخيرة اهتماماً متزايداً من قبل الباحثين في مجال التربية الخاصة. ...وقد جاء هذا الكتاب ليسد ثغرة داخل المكتبة العربية.
ويتضمن هذا الكتاب أحد عشر فصلاً دراسياً ليشتمل على: الفصل الأول: وتحدث عن تكنولوجيا التعليم لذوي الحاجات الخاصة. الفصل الثاني: تحدث عن التواصل التعليمي ووسائله لذوي الحاجات الخاصة. الفصل الثالث: التصميم التعليمي لذوي الحاجات الخاصة. الفصل الرابع: المواد المكتوبة والرسومات التلعيمية. الفصل الخامس: الصور التعليمية (الثابتة والمتحركة). الفصل السادس: مواد التعلم الصوتية لذوي الحاجات الخاصة. الفصل السابع: الخبرة المباشرة لذوي الحاجات الخاصة. الفصل الثامن: مصاد التعلم خارج الفصل لذوي الحاجات الخاصة. الفصل التاسع: الحاسب التليمي لذوي الحاجات الخاصة. الفصل العاشر: تقريد التعليم لذوي الحاجات الخاصة. الفصل الحادي عشر: إنتاج المواد التعليمية لذوي الحاجات الخاصة. إقرأ المزيد