الإضطرابات السلوكية والإنفعالية
تاريخ النشر: 27/02/2017
الناشر: دار الفكر للنشر والتوزيع
توفر الكتاب: نافـد (بإمكانك إضافته إلى عربة التسوق وسنبذل جهدنا لتأمينه)
نبذة نيل وفرات:يتصف الأطفال المضطربون سلوكياً وإنفعالياً بعدم القدرة على إقامة علاقات صداقة مع الأفراد المحيطين بهم، لذا فإننا نرى أن بعضهم إنسحابي لا يميل إلى التفاعل مع الآخرين، ومثل هذه العزلة الإجتماعية عادة ما تكون مفروضة عليهم من ذواتهم.
إضافة إلى ذلك، هناك عوامل تساهم في إبتعاد الآخرين عن هؤلاء الأطفال ...المضطربين، حيث إنهم يندفعون نحو السلوكيات العدوانية، والإيذاء، وعدم المسؤولية، والميل إلى السيطرة، والمشاكسة.
هذا من جهة ومن جهة أخرى فإن جزءاً من المسؤولية يقع على عاتق الكبار، حيث إنهم لا يمضون وقتاً بصحبة هؤلاء الصغار، وإن حدث وأمضوا جزءاً من وقتهم وبادر أيّ من هؤلاء بإبداء سلوك مضطرب، عمدوا إلى عقابه!...
لذلك فمن غير المستغرب أن يصبح هؤلاء الأطفال مشوشين، محاولين إفساد كل ما يحيط بهم مع أي فرد قريب منهم.
لأهمية هذا الموضوع يتناول هذا الكتاب ستة فصول، وفق ما يلي حيث يركز الفصل الأول: المقدمة، الفصل الثاني: ابرز النظريات التي تبحث في اسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية، الفصل الثالث: صفات الأطفال المضطربين سلوكيا وانفعاليا، الفصل الرابع: الخدمة المقدمة للأطفال المضطربين وانفعاليا، الفصل الخامس: ضبط سلوك المضطربين سلوكيا وانفعاليا وخاصة في المجال الصفي، الفصل السادس: بعض اشكال الاضطرابات السلوكية والانفعالية.نبذة الناشر:هذا الكتاب ليس موجه فقط للقراء المختصين فحسب، وإنما موجه لمن لهم صلة بالسلوك كالمعلمين والأمهات والمشرفين والآباء والمرشدين والمعلمات والقارئين العاديين، فإن الاضطرابات السلوكية والانفعالية يتصف بعدم قدرة الأفراد على إقامة علاقات صداقة مع المحيطين بهم. لذت نرى بعضهم ينسحب لا يميل إلى التفاعل مع الآخرين مثل العزلة الاجماعية، فإن هذا الكتاب يساعد المختصين وغير المختصين إلى حل هذه المشكلات التي يعاني منها الأطفال باستخدام البرامج ونماذج التطبيقية الحديثة لتساعدهم في تطبيقها.
وقد تناول هذا الكتاب الفصول التالية:
الفصل الأول: المقدمة، الفصل الثاني: ابرز النظريات التي تبحث في اسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية، الفصل الثالث: صفات الاطفال المضطربين سلوكيا وانفعاليا، الفصل الرابع: الخدمة المقدمة للاطفال المضطربين وانفعاليا، الفصل الخامس: ضبط سلوك المضطربين سلوكيا وانفعاليا وخاصة في المجال الصفي، الفصل السادس: بعض اشكال الاضطرابات السلوكية والانفعالية. إقرأ المزيد