أساليب التشويق والتعزيز في القرآن الكريم
تاريخ النشر: 01/01/1994
الناشر: مؤسسة الرسالة ناشرون
نبذة نيل وفرات:إن مدار هذا البحث هو معالجة موضوع مهم في مجال ضبط السلوك، فالتشويق والتعزيز من أهم ما اتخذته التربية في الحفز على التعلم والمتابعة. ولم يأل العلماء جهداً في البحث في هذه الأساليب وتحليل نتائجها وبيان ما فيها من آثار نفسية وتربوية. وقد تبينت لهم فعاليتها التربوية -بعض النظر ...عن اختلاف وجهات نظرهم في مدى مشروعيتها في التربية- لما فيها من حساس لحرية الإنسان أو امتهان لكرامته أحياناً.
وهدف هذه الدراسة هو الكشف عن هذا الجانب التربوي الهام في القرآن الكريم، أي تعريف ما فيه من أساليب التشويق والتعزيز، ومدى تفاديه من ضررها المشار إليه في مجال التربية وضبط السلوك.
وقد تم اختيار آيات الترغيب والترهيب -في ضوء معايير البحث- ودراسة نماذج منها وتحليلها وبيان ما فيها من أنواع للترغيب والترهيب -في ضوء معايير البحث- ودراسة نماذج منها وتحليلها وبيان ما فيها من أنواع للترغيب والترهيب، وعلاقتها بمنهج القرآن الكريم عموماً، في ضوء أساليب التشويق والتعزيز المعاصر. وذلك في ثلاثة أبواب تحتها تسعة فصول موزعة على الأبواب بالتساوي: الباب الأول: الأطر التمهيدية والدراسات السابقة، الباب الثاني: أهداف القرآن الكريم وأساليبه في ضبط السلوك، الباب الثالث: أنواع أساليب ضبط السلوك وأسسها في القرآن الكريم. إقرأ المزيد