ديداكتيك التعبير ؛ تقنيات ومناهج
تاريخ النشر: 01/01/2001
الناشر: دار الثقافة
توفر الكتاب: نافـد (بإمكانك إضافته إلى عربة التسوق وسنبذل جهدنا لتأمينه)
نبذة نيل وفرات:تحتوي هذه الكراسة على مجموعة من الخلاصات في مجال ما يسمى "ديداكتيك التعبير"، ويقصد به استراتيجيات وأساليب وتقنيات التعبير الكتابي والشفهي، في صورتها التعليمية المبسطة.
وتناولت على التوالي المحاور الآتية: أولاً: وسائل التعبير: ويروم هذا المحور التعريف باللغة باعتبارها وسيلة للتفكير والاتصال الكتابي انطلاقاً من التصورات التي اقترحها (جاكبسون) في ...هذا المجال، ثم وظيفة الشبكات المعجمية والسجلات اللغوية في بناء النصوص الإبداعية، وما يستتبع ذلك من رموز ودلالات، واختلاف في طرائق التعبير، مع التركيز على الوظائف البيداغوجية في هذا المجال.
ثانياً: أشكال التعبير ويتوخى هذا الفصل تحديد أهم أشكال التعبير المتداولة في مجال التعلم، انطلاقاً من التصنيفات التي وضعت للأجناس التعبيرية، وباعتبار التصنيف من الأنشطة المعرفية والإجرائية لتنظيم المعارف، والتعرف على أشكال النصوص، مما يساعد على فهمها، والتعرف على كيفية إنتاجها، مع التركيز على الجانب الوظيفي والبيداغوجي للتصنيف.
ثالثاً: تقنيات التعبير: الوقوف عند أهم تقنيات التعبير الموظفة في مجال التعبير والإنشاء: التصميم، البحث عن الأفكار وتجميعها وتنظيمها، طرائق الربط بينها، بالإضافة إلى تقنيات بناء الفقرات وتقنيات الوصف، ووسائل التواصل الكتابي: المراسلات، والتقارير، والعروض، والمهارات توظيف الأمثلة والاستشهادات وطرائق البحث عنها، وتحديد أهم وسائل التفكير المنهجي في مجال التعبير والإنشاء.
رابعاً: التعبير وبطاقات القراءة والبحث: يتوخى هذا الفصل، الإشارة إلى بعض المهارات في مجال القراءة والشرح والتحليل، وإعداد الملفات والمستندات لإنجازها والوقوف عند أهم منطلقات القراءة المنهجية للنصوص، والشرح اللغوي، وتحليل المواضيع الإنشائية، وتهيئ ملفات البحث والقراءة، وأخذ النقط، وتحديد طرائق تنظيمهاا واستغلالها. إقرأ المزيد