مهارات في التربية النفسية
تاريخ النشر: 01/11/2002
الناشر: دار المعرفة للطباعة والنشر
نبذة نيل وفرات:مهارات من التربية النفسية كتاب يحتوي على حلول جاءت على شكل مهارات الهدف منها التخفيف من معاناة القارئ ومساعدته على حلّ أكبر قدر من مشاكله التربوية والنفسية خاصة مشاكل الطفولة والمراهقة. هذا ويتكون هذا الكتاب من ثمانية أقسام جاءت على الشكل التالي: القسم الأول: يتناول مهارات التربية الشخصية أهم ...الركائز والمبادئ والصفات والمهارات. كذلك يتناول أهمية تغيير الذات لتربية نفسية صادقة. وينتهي هذا القسم بعرض لبعض السلوكيات اليومية التي تظهر مؤهلات الفرد وتعزز تواصله الإيجابي مع المحيط. القسم الثاني: يتناول مهارات الشراكة الزوجية فيتحدث عن مهارة اختيار الشريك وأهم الخلقيات التي يجب أن يتحلى فيها وكيفية البحث عنها، بعد ذلك يحدد مهارات البنى التحتية والبنات الأساسية لبيت زوجية ملؤه المودة والرحمة.
كذلك يعرض لأهم أسباب الخلافات الزوجية وتأثيراتها وينهي بسرد معاناة الأسرة فيوضح أهمية الحمل وأهمية اعتناء الأم الحامل بنفسها وبالجنين. يتطرق إلى مهارات استقبال الوليد والاعتاء به والتواصل الإيجابي معه. بعدها يعرض لأهم الخطوات للاعتناء بالوليد الجسدية، والاجتماعية وحتى إدراكاته العقلية. القسم الرابع: يبدأ القسم في إعطاء ملخص صغير لأهم المبادئ التربوية السليمة منها والخاطئة، بعدها يتحدث عن ضرب الأبناء ومساوئ الضرب وأهم الأسباب التي تدعو الآباء لضرب أبنائهم. كذلك يتطرق إلى أسباب الضرب بين الأشقاء أنفسهم وسبل الوقاية منها، ثم يعرض لدراسة ميدانية أجرتها المؤلفة على مدرسة محلية في بيروت لاستخلاص أهم السلوكيات الوقائية. وختم هذا القسم بأفكار لبعض النشاطات المنزلية التي تساعد في تهذيب الأبناء وتدريبهم على أمور حياتية حتى يبتعدوا عن الحركة الفائقة والعدوانية في المنزل.
القسم الخامس: أفرد للتعريف باضطراب كثرة الحركة وقلة التركيز وأهم الآراء بصدده، كما أفردت صفحات لعدد من المهارات العلمية للتخفيف من كثرة الحركة وتعزيز التركيز عند الأبناء.
القسم السادس: تولى عضر مهارات في معالجة عدد من المشاكل النفسية التي يعاني منها الأبناء في مقتبل العمر فيعرض لتعريف الصحة النفسية تعريفاً يناسب شريعتنا المسلمة. ثم يعرِّف المشاكل النفسية كالخوف والعدوانية والخجل والتبول اللاإرادي ومشاكل النطق يعرضها ويعرض لأهم المهارات التي تعالج هذه المشاكل أو تخفف من آثارها السلبية. القسم السابع: يعرض لمهارات تربية المراهق فيعدد أهم المتغيرات التي يتعرض لها المراهق، ثم يبين أهم المشاكل التي يواجهها وبعض المهارات الوقائية والعلاجية لهذه المشاكل بعد ذلك يتطرق لأسباب طرد المراهق خارج المنزل وآثاره السلبية على المراهق وعلى أفراد الأسرة.
يلي ذلك حديث من القلب إلى الأبناء المراهقين ليكونوا واعين مسؤولين عما يحب الآباء... وأخيراً يذكر بعض مهارات المذاكرة والتحضير للامتحانات. القسم الثامن: هو عبارة عن مهارات متفرقة كانت المؤلفة قد عرضت لها في الإذاعة، وهذه المهارات تتعلق بـ: التحضير للعيد، مذكرة أرسلها طفل لوالدته، مهارات لمساعدة الطفل في التحصير الدراسي، مهارة اختيار المدرسة لتكون مكملاً للدور التربوي، أيضاً هناك وقفة مع المرأة الأم وتكريم الإسلام لها، يليها مهارة تقبُّل الأبناء على ما هم عليه وليس لما نريد ونطمح، والختام كان عمل مقارنة بين التربية النفسية والدعوة. إقرأ المزيد