الأكثر شعبية

تسجيل دخول

طرق تدريس اللغة العربية

لـ علي أحمد مدكور

جاء هذا الكتاب في عشرة فصول يشرح فيها المؤلف طرق تدريس اللغة العربية وقد توزعت الفصول وفق ما يلي: الفصل الأول: عن ثقافة التلميذ العربي في عصر العولمة؛ باعتبار الثقافة الإطار المرجعي للتربية والتعليم ...إقرأ المزيد »

الهوية الثقافية ؛ المفاهيم والأبعاد والقيم

لـ علي أحمد مدكور

التعلم المستمر مدى الحياة

لـ علي أحمد مدكور

يتناول هذا الكتاب تطور بماّر مفهوم تَعليم الكبار والتَّعلُّم المستمر مدى الحياة. هذا التَّطوُّر الذي صار متضمّناً لكلّ تعليم وكلّ تدريب للكبار ابتداءً من تعليم البُسطاء القراءة والكتابة والحساب، وتدري...إقرأ المزيد »

منهج التربية في التصور الإسلامي

لـ علي أحمد مدكور

تتميز مناهج التربية في العالم العربي بأنها مقتبسة من مناهج الغربيين وطرائقهم وأساليبهم، وهي لا تأخذ بعين الاعتبار القيم والمبادئ الإسلامية كما أنها لا تتفق مع المقومات العقائدية والنفسية والاجتماعية و...إقرأ المزيد »

تدريس فنون اللغة العربية

لـ علي أحمد مدكور

الإتصال اللغوي لا يتعدى أن يكون بين متكلم ومستمع، أو بين كاتب وقارئ، وعلى هذا الأساس فإن اللغة فنوناً أربعة هي: الإستماع، والكلام، والقراءة، والكتابة؛ وهذه الفنون الأربعة هي أركان الإتصال اللغوي، وهي ...إقرأ المزيد »

فنون الحياة الأسرية

لـ علي أحمد مدكور

الأسرة هي قاعدة البناء الاجتماعي في التَّصوُّر الإسلامي، وهي تقوم على أساس التَّخصُّص والتكامل بين الزَّوجين في العمل وفي رعاية الجيل النّاشئ. فالأسرة هي البيئة التي تَنشأ فيها القيم والأخلاق الإنساني...إقرأ المزيد »

تعليم الكبار والتعليم المستمر ؛ النظرية والتطبيق

لـ علي أحمد مدكور

هذا الكتاب هو محاولة للتفكير في رصيدنا الرباني المذخور في كتاب الله تعالى وسُنّة رسوله صلى الله عليه وسلم بقصد الوقوف على المضامين الإسلاميّة لتعليم الكبار في ضوء القرآن الكريم والسنًّة الشريفة.

...إقرأ المزيد »

سلسلة سفير التربوي

لـ علي أحمد مدكور

فلسفة التربية ؛ أصولها وتطبيقاتها

لـ علي أحمد مدكور

يُجيبُ هذا الكتابُ عن سؤالين؛ مَن نحن؟ وماذا نريد أن نكون؟ فالإجابة عنهما تُوضّح لنا فلسفتنا الاجتماعية الشَاملة، وفلسفتنا التَّربوية الواضحة المنبثقة عنها. إن الفلسفة التَّربوية الواضحة المنبثقة عن ف...إقرأ المزيد »