الزبائن الذين اشتروا هذا الكتاب اشتروا أيضاً

تسجيل دخول

أنا كنت فوضوياً - المرحلة الرابعة

لـ سناء شباني

كنت كثير الفوضى، غير مرتب وغير منظّم.. إلى ان قرّرت أن أصبح مرتّبا ومنظّما، وذلك بالإرادة والمحاولة… هذه القصة تعالج موضوعاً سلوكيّا، وهو: الفوضى....إقرأ المزيد »

مركز الإطفاء - المرحلة الثانية

لـ محمد كاظم جواد

ذاتَ مَساءٍ شَبّتْ النيرانْ/ في مَنْزِلِ السِنْجابْ/ صاحَ العُقابْ: / ماأَرى ؟ حَريقْ!! / هَلِمّ يا أصْحابْ / وَاتّصِلوا بِمَرْكَزِ الإطْفاءْ.
نص لطيف وممتع مع رسوم جميلة ومحببة تساعد الطفل عل...إقرأ المزيد »

الحوت توتي

لـ سمر محفوظ براج

قصة حوت صغير ولطيف، إسمه توتي . يحب أن يلعب مع أصدقائه بالمحيط. عندما يتعب توتي، تساعده أم ، فيرتاح وهو ينظر إلى البعيد البعيد... ويسأل نفسه: ٍظهرها بحنان م الأولاد ّة تفتح أبواب الخيال وتعلم الأولاد ...إقرأ المزيد »

أشهب لا يعجبه العجب

لـ تغريد النجار

قصة حصان صغير إسمه أشهب، يبحث عن وظيفة مناسبة له. بجرّب أشهب عدة وظائف ويستبعدها جميعها إلى أن يلتقى بالمهرج مرجان. يا ترى ما هي الوظيفة التي سيجدها أشهب وتتناسب مع شخصيته؟...إقرأ المزيد »

عكازة في العيد

لـ سنا الحاج

حاولت أن أسرع قليلاً، لكنني لا أستطيع على عكازة واحدة، ففقدت توازني ووقعت على الأرض مع دميتي الجميلة، ثم نهضت حضنت لعبتي المبللة بالماء وناديت "لمى"، فقد خفت أن تسبقني....إقرأ المزيد »

ماذا أسمع ؟

لـ محمد كاظم جواد

بإمكان الأطفال إبتكار فنّ خاص ومميّز من الرسم على الحجارة التي نجدها على الشّاطئ، بحيث كلّ حجرة لها شكل خاص يمكن إستخدامها لإبتكار رسم شخصيّة جديدة عليها تتناسب مع شكل الحجرة.

هذه هي الطريقة الت...إقرأ المزيد »

أمي تحب الفتوش

لـ إيفا كوزما

تَسْعى مَجْموعةُ "قصص سُلَّم القراءة" إلى توفير تجربة ممتعةِ للقارئ الصغير لتعلُّم القراءةِ باللَّغةِ العربية بطلاقة بَعْد أَنْ يكُونَ قَدْ تعلْمَ حُروفَ الأبجديَّةِ ونظام صَوْتيّات اللُّغةِ (الأصْوات...إقرأ المزيد »

قط شقي جداً

لـ عبير الطاهر

" حصلت على جائزة “اتصالات” 2014 عن فئة كتاب العام للطفل
يجد الرجل العجوز قطّا يموء عند الباب، يقرر أن يحمله إلى بيته، فتنشأ بينهما علاقة صداقة متينة، حيث يقضيان اليوم سوية ويتشاركان كل شيء، لكن...إقرأ المزيد »

الإمتحان

لـ عبير أنور

كانَ صَوْتُ أبي يُدَوّي في المَنْزِل، وَكانَتِ الكَلِماتُ تَخْرُجُ مِنْ فَمِهِ سَريعَة، فَلْمَ نَفْهَمْ شَيْئاً.

بِصُعوبَةٍ أدْرَكْنا أنَّ "عَبْدَ الرَّحْمَن" سَيُعاقَب!"...
التعاون في ال...إقرأ المزيد »

ليلى والحمار

لـ فاطمة شرف الدين

"على ليلى أن تؤدّي مهمّةً أوكلها بها جدّها، لكنّها تتغاضى عما نبّهها منه وهي في الطّريق إلى بيت جدّتها مع الحمار. تقع ليلى في مأزق عليها مواجهته لوحدها".
هذا وقد اختارت لجنة الهيئة العالمية لكت...إقرأ المزيد »