الزبائن الذين اشتروا هذا الكتاب اشتروا أيضاً

تسجيل دخول

النحلة السمينة - المرحلة الخامسة

لـ أنطوان شرتوني

“تعتبر سلسلة «اصعد مع أصالة » من أهم سلاسل المطالعة العربيّة لأنّها تتميّز بأصالتها العربيّة، وهي غير مترجمة. هي سلسلة مبنيّة على أسس تربوية، تصعد بالطفل من مرحلة إلى أخرى، وتهدف إلى تطوير لغته العربي...إقرأ المزيد »

من أنت؟ - المرحلة الخامسة

لـ آمال إسكندر

رحلة العصفور الأخضر - المرحلة الخامسة

لـ سماح أبو بكر عزت

هل رأيت من قبل عصفوراً بلا أجنحة . ؟ إنه أنا،هل يمكنك أن تقتنى عصفوراً و تتركه حراً لا تضعه فى قفص ؟ ،بإمكانك إذا كان هذا العصفور هو أنا . كل العصافير تحلق فى السماء ، تبنى عشها فوق الأشجار ، أما ...إقرأ المزيد »

الغنية المزيفة - المرحلة الخامسة

لـ محمد سوداني

“تعتبر سلسلة «اصعد مع أصالة » من أهم سلاسل المطالعة العربيّة
لأنّها تتميّز بأصالتها العربيّة، وهي غير مترجمة.
هي سلسلة مبنيّة على أسس تربوية، تصعد بالطفل من مرحلة
إلى أخرى، وتهدف ...إقرأ المزيد »

كنز الصحراء - المرحلة السادسة

لـ أحمد طيّ

يُحْكى قَديمًا أنَّ بَغْداد كانَتْ نُقْطَةَ التِقاءِ الشَّرْقِ بِالغَرْب، وَأنَّ القَوافِلَ التِّجارِيَّةَ كُلَّها كانَتْ تَمُرُّ في هذه المَدينَةِ الغَنِيَّةِ بِأسْواقِها، والّتي تَضُجُّ بِالحَياة. ...إقرأ المزيد »

لا أريد ان أنام وحدي - المرحلة الرابعة

لـ عبير أنور

كلّ يوم عندما يحلّ الظلام، تتعلّق “ياسمين” برقبة أمّها لتنام في حضنها التي كانت تضعف وتوافق. ولكن، اليوم لم تضعف ماما أمام توسّلات “ياسمين”، وقالت لها: “ستنامين من اليوم في غرفتك، أنتِ كبرت”… الأمر ال...إقرأ المزيد »

لولوة والفراشة - المرحلة الرابعة

لـ محمود علوه

نزلت “لولوة” إلى الحديقة العامّة قرب منزلها، فشاهدت فراشة صغيرة لا تشبه باقي الفراشات. وجرى بينهما حديث وحوار، وأصبحتا مقرّبتين. ولكن، خطرت على بال “لولوة” فكرة غريبة… تُرى ما هي هذه الفكرة؟ اطّلعوا ع...إقرأ المزيد »

ضيوف خرطوم الفيل - المرحلة الرابعة

لـ محمد الدرويش

أبطال هذه القصّة: “ماهر”، “رامز” و”سامر”. اعتادوا اللعب على الأرجوحة في حديقة الحيّ. ولكن ذات يوم، انقطعت السلسلة الحديديّة التي تثبّتها. ولكن، “سامر” اقترح أن يلعبوا هذه اللعبة بطريقةٍ أخرى… تُرى ما ...إقرأ المزيد »