التعليم العالي وبناء مجتمع المعرفة
تاريخ النشر: 01/01/2012
الناشر: جامعة الملك سعود
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:يشهد العالم اليوم تطوراً معرفيّاً هائلاً يتسارع لحظيّاً ليُميز بين المجتمعات والدول، فيضع بعضها في دائرة الحضارة والتاريخ، ويلقي بالكثير منها على هامش هذه الدائرة أو رُبما يلفظها خارجها.
في هذا العالم المُتطور نتطلع نحن إلى بناء مُجتمع معرفي مُتجدد يواكب ثورة العصر المعرفية، ويبقينا في الدائرة الحضارية، منطلقين في ...ذلك من مُتطلباتنا المحلية وطموحاتنا المستقبلية.
وفي هذا المجال، يبرز التعليم العالي كبنية أساسية ووسيلة فاعلة لتحقيق أهدافنا المنشودة، وليس التعليم العالي بمفهومه الحقيقي مجرد أبنية فخمة وفصول دراسية ومُختبرات يتم فيها نقل المعرفة ونشرها بين الطلاب، بل هو أعمق وأبعد مدىً من ذلك بكثير.
إن التعليم العالي تأهيل للمهارات الإنسانية، يُؤدي إلى إستيعابها للمعرفة المُتقدمة بشتى جوانبها، النظرية منها والتطبيقية، وإنه لتحفيز لهذه المهارات على التفكير والبحث العلمي والإبداع والإبتكار وتوليد المزيد من المعرفة والإسهام في تراكمها...
ونحن هنا أمام كتاب مُتميز يتحدث عن التعليم العالي في إطار بناء مُجتمع معرفي قادر على العطاء وعلى الإسهام في التنمية، ولا يهتم هذا الكتاب بشؤون هذا التعليم فقط، بل يُركز أيضاً على شجونه، وإذا كان الحديث عن الشجون يبدو وكأنه أمرٌ سلبيٌّ، إلا أنه كما وضحّه الكاتب إيجابي التوجه ينطلق من فهم الواقع وتشخيص مشاكله كخطوة أولى مهمة على الطريق نحو حل هذه المشاكل بأسلوب ناجع يفتح الطريق أمام التطوير المعرفي المستمر الذي نتطلع إليه.
ولا ينهل الكاتب في عرضه لشؤون التعليم العالي وشجونه في إطار بناء مُجتمع المعرفة، من المراجع المتوفرة والآراء المنشورة فحسب، بل من تجربة شخصية مُتعددة الجوانب وراسخة الجذور، فهو واحد من الذين دأبوا على توظيف المعرفة المُتقدمة في مجال تقنية المعلومات خدمة للمُجتمع وتلبية لإحتياجات تطويره، من خلال كتبه العديدة وموقعه الشخصي على شبكة المعلومات.
د. خالد بن محمد العنقري إقرأ المزيد