سيكولوجية الطفل في شعر أحمد شوقي
(0)    
المرتبة: 226,031
تاريخ النشر: 21/05/2025
الناشر: Nûs House نوس هاوس
توفر الكتاب: يتوفر في غضون 48 ساعة
حمّل iKitab (أجهزة لوحية وهواتف ذكية)


نبذة الناشر:"لطالما كان الأدب بكل أنواعه حاجة إنسانية يعمد إليه البشر لبناء هيكل نفسي سليم لشخصيتهم أو لعكس الحالة النفسية التي تعتريهم، لذا كان من المحال فصل الأدب عن المجالات الأخرى. ولأن الأدب من الفرد للفرد أو للبشرية جمعاء، فهو سلوك ولغة جمعية كانت وستظل على مر الزمان، وهو ملاصق للإنسان ...لذا إن قراءة الأعمال الأدبية من منظار نفسي يمدّنا بمعلومات وفوائد غزيرة يمكن أن نستفيد منها في بناء الحضارات والأجيال. فنرى الكثير من الأدباء الغرب والشرق قد اعتمدوا على القلم والكلمة ووظّفوهما في خدمة الإنسان، وخاصة الطفل، لما لهذه المرحلة من دور مفصلي في بناء الذات البشري سواء أكان بشكل إيجابي أو سلبي.
بناء عليه، فقد دُرس في هذا البحث سيكولوجية الطفل في شعر الشاعر أحمد شوقي، الذي شهر قلمه ليكتب لا عن الطفولة، وإنما للطفل والطفولة، وقد تم العمل وفق مخطط بدأنا به بعد المقدمة بأدب الأطفال في الأدب العربي وأبرز رواده، ونشأة أدب الأطفال والخصائص الأدبية له. ثم تّم التحدّث في الفصل الأول عن علاقة علم النفس بالأدب وتطور نفسية الطفل من المرحلة اللغوية للمرحلة المعرفية والعقلية والنفسية وتأثير الشعر والأدب على نضجه وتذوقه للشعر، والأهداف التربوية المرجوّة من شعر الأطفال. ثم تمّ التحدث في الفصل الثاني عن إستراتيجية شعر الأطفال وسيكولوجيته عند أحمد شوقي، ودوره في ظهور وتطور شعر الأطفال، وخصائص وموضوعات شعر الأطفال، والمضمون التربوي لشعر الأطفال والسيكولوجية اللغوية للطفل، والظواهر الصوتية والرمزية، والحكاية على لسان الحيوانات في شعره، وأنهينا البحث بآراء النقّاد في شعر أحمد شوقي للأطفال." إقرأ المزيد