القيادة المدرسية عن بعد من منظور معاصر
تاريخ النشر: 26/01/2022
الناشر: إبصار ناشرون وموزعون
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر:أن التعليم عن بعد ليس ظاهرة وليدة العام الحالي فهو موجود منذ سنوات ومعمول به في بعض الجامعات التي تتجه نحو توظيف التكنولوجيا لهذا الغرض، ولكن في الآونة الأخيرة ومع انتشار وباء الكورونا اضطرت الجهات المعنية في جميع أنحاء العالم إلى إغلاق المدارس لضمان سلامة الأفراد وعدم تعرضهم لهذا الوباء ...الخطير.
وكنتيجة لذلك اتجهت المدارس والجامعات ومعاهد التعليم المختلفة إلى ممارسة التعليم عن بعد كي لا تفوت فرصة التعلم على التلاميذ وهذا التوجه يحتاج بالطبع إلى قيادة حكيمة يمكنها من أداء مهامها بنجاح عن بعد.
والتعليم عن بعد هو نظام تعليمي قائم على إيصال المعارف والعلوم إلى التلاميذ عبر وسائط الإتصال الحديثة، والقيادة المدرسية عن بعد لا تختلف كثيراً عن القيادة التقليدية فهي تمارس مهامها عبر وسائط الإتصال وتتابع تقدم التلاميذ وممارسات المعلمين لطرق التدريس والتقويم، وهي تتطلب العديد من المهارات كمهارة الإتصال عن بعد وتوظيف البرامج الإلكترونية لخدمة التعليم والتعلم، ومهارة عقد الإجتماعات مع المعلمين عن بعد والتحدث إليهم والإستماع إلى مبادراتهم ومقترحاتهم والتجاوب معها، وحفزهم على الإبداع والتجديد.
وترتبط القيادة عن بعد بنمط القيادة التعليمية لأنها تركز على جودة عمليتي التعليم والتعلم، والقيادة المدرسية عن بعد لا تغفل مسألة التواصل مع أولياء الأمور وطمأنتهم عن تقدم أبنائهم والسماع إلى مطالبهم والتجاوب معها من أجل تحقيق المنفعة للتلاميذ والحفاظ على مستوى جودة العملية التعليمية التعلمية. إقرأ المزيد