تاريخ النشر: 11/04/2017
الناشر: مؤسسة الإنتشار العربي
نبذة الناشر:"مقالات تربوية" هي بالنسبة إلى الكاتبة "هلا الجهني": وقفات تأملية حول ممارسات تربوية مختلفة ، رصدتها ونشرتها سابقاً في صحف الكترونية ومطبوعة، جمعتها في هذا الكتاب ..." . أما هذه الوقفات فتدور حول محورين هامين هما: الرسالة الإنسانية والعلمية للتربية؛ وقيمة التطوير ومواكبة المستجدات سواء في المناهج أو سياسات التعليم ...وأثر ذلك في التنمية الإجتماعية.
في هذه المقالات تعالج الكاتبة مسائل تتصل بالشأن التربوي والعملية التعليمية والمناهج المدرسية في المجتمع السعودي وتحث على فكرة الإستثمار في الإنسان وتنمية قدراته وتعميق إدراكه لمسؤولياته الوطنية التي تعتبر من أهم الأهداف التي تضعها الأنظمة التعليمية، ولكن الكاتبة ترى أن هذه البرامج الخاصة بالإعداد الأكاديمي في الجامعات تعمل لمصلحة الطلاب المتفوقين والموهوبين، ولكنها - أي الكاتبة - تلفت الأجهزة المعنية بالسياسات التعليمية إلى "حاجة التعليم لبرامج نوعية تهتم برفع ىمستوى تفكير الطلاب المتسربين بعد التعليم الثانوي ومنخفضي القدرات الذين ترفضهم الجامعات أو يتسربون دون إتمام السنة التحضيرية ..."، وفي مقالة أخرى تقدم الكاتبة قراءة في وحدة التذوق الجمالي في مادة المهارات التطبيقية، في إشارة إلى وجوب كشف هذه الذائقة الجمالية لدى الطلبة وتنميتها وتطورها وتوظيفها في مختلف نواحي الحياة الإجتماعية والعلمية والمهنية والسلوكية، وتستمر المقالات في تسليط الضوء على بعض المؤتمرات والخطط التنموية والرؤية الجديدة للمملكة العربية السعودية والعوامل الكفيلة بنجاحها، وفي هاذا تقول: "فالأمير محمد بن سلمان قد بهرنا بفلسفته التنموية في خطة التحول الوطني، التي يمكن تلخيصها بعبارة مختصرة ومعبرة "ستحقق أقصى ما يمكن بأقل ما يمكن" وهذا هو المفهوم المعاصر للإدارة".
يضم الكتاب ما يزيد عن العشرين مقالاً جاءت تحت العناوين الآتية: "تطوير علم الإجتماع ضرورة تربوية" ، "إعادة صيانة مفهوم الإعلام التربوي" ، "الدور الفعال للمعلمة في العملية التعليمية" (...) وعناوين أخرى ذات صلة. إقرأ المزيد