الكافي في التعبير ؛ مباحث في تقنيات: القراءة، والإنشاء، والتحليل - الصف الثامن 12 إلى 15 (لونان)
تاريخ النشر: 01/01/2013
الناشر: الدار النموذجية للطباعة والنشر
نبذة نيل وفرات:التعبير لغة هو الإعراب عمَّا في النفس، أو الذهن، وتبيينه وإظهاره بالكلام، وهو نوعان: 1-شفوي، 2-كتابي.
قدم المؤلف في هذا الكتاب لدراسي اللغة العربية أهم ما يحتاجونه من تقنيات تُعينهم على التعبير بنوعيه: الشفوي والكتابي، وتمكنهم من إظهار مكنونات نفوسهم وأفكارهم، أو فهم وإستيعاب ما يطلب إليهم دراسته وتحليله من ...نصوصٍ متنوعة، بشكلٍ واضحٍ ومبسّط وسليم.
ويقوم عمل في هذا الكتاب وفقاً للخطة الآتية: تقسيم الكتاب إلى بابين رئيسين: الباب الأول: تقنيات التعبير الشفهي، وقد ضمَّ أربعة مباحث، هي: أنواع القراءة، وقوانين القراءة الصحيحة، والحوار، وقراءة الصورة، حيث عرف بنوعي القراءة المتداولين: الجهيرة، والصامتة، وحدَّد ما تتطلبانه من تقنيات ومهارات وشروط، وعرَّج على الحروف، فأورد أنواعها، وأشكال ترتيبها، وصفاتها، ومخارجها، وأحكام قراءتها، وانتقل بعد ذلك إلى الحوار في شِقِّه الشفهي، فعرض لبعض مجالاته، وأنشطته الصفِّية.
أما الباب الثاني فعنون: تقنيات التعبير الكتابي: وهو باب كبير الحجم، يستغرق معظم صفحات الكتاب، لما يتفرع إليه التعبير الكتاب من أنواع، وأنماط، وأشكال، وصيغ، وأساليب وما يتطلبه من شروط، وقواعد، ومهارات، وتقنيات؛ وينقسم هذا الباب إلى أربعة فصول: الفصل الأول: تقنيات في المعنى والمبنى والأسلوب: ويتضمن مباحث في أقسام الكلام، وحقوله، ووظائفه، ووظائف الجمل والأفعال، ومباحث في تقنيات النص المكتوب؛ الفصل الثاني: وضمّ مبحثين رئيسين هما: أنماط النصوص، وانواعها، الفصل الثالث: تقنيات الفنون البلاغية: وفيه تناول المؤلف بالعرض والدراسة الفنون البلاغية المقررة في المرحلتين المتوسطة والثانوية، بمباحثها الثلاثة: المعاني (المسند والمسند إليه، الخبر والإنشاء...)، البيان (التشبيه، الإستعارة، الكناية، المجاز)، البديع: (الطباق، المقابلة، الجناس، السجع، التورية)؛ الفصل الرابع: نماذج للدراسة والتحليل: ويتضمّن خمسة وثلاثين نصاً في الإنشاء، وأربعة نصوص من الشعر الحديث هي عبارة عن تدريبات شاملة على ما ورد في الكتاب من مباحث، وأنواع، وأنماط، وتقنيات. إقرأ المزيد