التفكير الإبداعي والناقد ؛ رؤية معاصرة
تاريخ النشر: 01/01/2010
الناشر: مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:في السنوات الأخيرة ظهرت العديد من المقالات والتقارير والكتب دعماً لأهمية تعليم التفكير، فالتفكير في الألفية الثالثة يختلف عن التفكير في الألفية الأولى حيث اهتزت أمريكا في السنوات العشرين الماضية لتحقيق هذا الهدف.
ويمر مجتمعنا العربي بمرحلة إنطلاق شامل ليس أمامه فيها سوى الإنسان المتعلم وهو أغلى ما نملك وسلاحه ...العلم، لذا فالمجتمع يحتاج إلى قاعدة عريضة تؤمن بالعلم وبدوره في معالجة المشكلات العلمية والتكنولوجية وحاجات المؤسسات العلمية للتنمية المجتمعية، وهذه القاعدة يمثلها المتفوقون فهم ثروة أي مجتمع وعدته للمستقبل.
وكل ما علينا هو تقديم عطاء متميز ورعاية خلافة بإثراء الخبرات وصقل المهارات وتنوعها من خلال برامج ومقررات تتفق مع الميول والإستعدادات حتى يمكن توجيههم وإستثمار طاقاتهم مستهدفة نمو إمكاناتهم والسعة العقلية لهم.
وتراجع أهمية دراسة التفكير في شخصية الإنسان لأنها تمثل أبرز جوانب إنسانيته وخواصها الأساسية، فمن الضروري أن يتعلم التلاميذ كيف يفكرون، وإذا لم يتعلمون هذا أثناء حياتهم الأكاديمية فيكون السؤال هو كيف يتسنى لهم أن يستمروا في جودة أعمار الأرض، وخاصة نحن نرى في جل المجالات اليوم أن التفوق والتمييز يعود في الأساس إلى التفكير قبل أي شيء آخر.
ولهذا جاء الكتاب في فصول سابقة ليتناول أبرز مهارات التفكير الإبتكاري والناقد، حيث تناول الفصل الأول تعريفاً للذكاء والتفكير وتوضيح المفاهيم المتعلقة بهما، ثم تحدث الفصل عن أبرز المفاهيم التربوية المتعلقة بالتفكير، في حين تناول الفصل الثالث أبرز برامج تعليم مهارات التفكير وانتقل من خلالها المؤلفان لأساليب تطوير مهارات التفكير عند الأطفال.
أما الفصل الرابع وفيه تم التحدث عن أبرز مهارات التفكير الناقد وأهميته في حياة الفرد وأساليب تعليمه للأفراد، ثم تناول التفكير الإبداعي أو الإبتكاري وعلاقته ببعض المتغيرات، وقد تحدث الفصل السادس عن تفاعل مهارات التفكير وعلاقتها بالعملية التدريسية والمعوقات التي تحيط بالتفكير الإبداعي وتنميته في التعليم المدرسي.
وأخيراً، تناول الفصل السابع ثلاثة محاور رئيسة بدأت بأساليب الكشف عن الأطفال المبدعين ووسائل تنميتها، ثم تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الأطفال وقد ختم الفصل بتدريبات عامة لتنمية مهارات التفكير. إقرأ المزيد