المعايير والاختبارات المهنية على المستوى العربي
تاريخ النشر: 01/01/2001
الناشر: المركز العربي للتدريب المهني وإعداد المدربين
توفر الكتاب: نافـد (بإمكانك إضافته إلى عربة التسوق وسنبذل جهدنا لتأمينه)
نبذة نيل وفرات:انطلاقاً من أهمية موضوع المعايير والاختبارات المهنية يأتي هذا الكتاب لتوفير مرجعية علمية يمكن الرجوع إليها والاستفادة منها في تطبيق المعايير والاختبارات المهنية في التعليم عامة والتقني والمهني خاصة، بما يسهم في تحقيق مستهدفات المركز العربي للتدريب المهني وإعداد المدربين في إطار الأهداف العامة لمنظمة العمل العربية.
ولقد جاء الكتاب ...في ستة فصول، حيث استعرض الفصل الأول منها معايير القبول في التعليم والتدريب المهني واختباراته من خلال إبراز الأسس النفسية للتوجيه، فتطرق للقدرات والاستعدادات والميول والشخصية والمؤهلات النمطية للمهنة، وكذلك اختبارات القبول في التعليم والتدريب المهني.
وتطرق الفصل الثاني: للمعايير المهنية الوطنية، مفهومها وأهميتها ومرجعيتها وآلية إعدادها. أما الفصل الثالث: فأفرده المؤلف للمعايير المهنية العربية من حيث الأهمية والمرجعية وآلية الإعداد، والتي منها متطلبات الإعداد وآلية التحديث.
وجاء الفصل الرابع: لتغطية جانب هام وأساسي وهو الاختبارات المهنية، مفاهيمها الأساسية ومختلف أنواعها. أما الفصل الخامس من الكتاب: فأفرد لبعض التجارب الدولية والنماذج لمعايير واختبارات مهنية دولية، منها تجارب لدول مثل المملكة المتحدة وسكوتلندا واليابان وكوريا الجنوبية... الخ، ودول عربية مثل الأردن والبحرين وعمان.
وخصص الفصل السادس والأخير: للشهادات المهنية، أنواعها، وأهميتها ومضامينها وآلية إصدارها وتبادل الاعتراف بها على المستوى العربي. وقد اشتمل الكتاب على جداول ورسومات وأشكال توضيحية زيادة في الشرح لتسهيل إيصال المادة العلمية، إضافة لمسرد بالمصطلحات الفنية المستخدمة. إقرأ المزيد