تعليم الإملاء فى الوطن العربي"اسسه, وتقويمه, وتطويره"
تاريخ النشر: 01/01/1996
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
نبذة الناشر:جهد علمي نقدمه للمعلمين والموجهين والمهتمين بتعلم اللغة العربية على امتداد الوطن العربي، وقد استند فى إعداده إلى الاتجاهات الحديثة فى تعليم الإملاء، ونتائج بحوث عربية وأجنبية امتد زمانها وتنوعت مجالاتها، وخصائص الكتابة العربية، وقواعد الإملاء ، وآراء وخبرات وأفكار معلمين وموجهين أكفاء. وقد اجتمعت كل هذه الروافد لتشكيل فصول ...هذا الكتاب الطريف.
والكتاب يضم بين دفتيه حديثا علميا عن مفهموم الإملاء ومشكلات الكتابة، والدراسات العربية والأجنبية فى مجال الإملاء واتجاهات تعليم الاملاء، وواقعة فى البلدان العربية، وجوانب القوة وجوانب الضعف فى تعليمه. ثم يعرض الكتاب برنامجا فى تعليم الإملاء يتضمن الأهداف التعليمية فى كل صف دراسي ، ومهارات الإملاء وأساليبها، والأسس السليمة التى تراعى فى تعليمها ، وأنماط الأمالى، وأساليب التقويم فى مراحل التعليم العام.
والكتاب إضافة قيمة وجديدة فى مجال تعليم الإملاء، قام بإعداده الدكتور حسن شحاتة ، وهو أستاذ جامعي ، وأحد خبراء اللغة العربية وحاصل على جائزة الدولة التشجيعية فى العلوم الاجتماعية فرع التربية عام 1990، له من علمه وخبرته وتجاربه القومية والدولية ما يسمح له بأن يقدم هذا الجهد العلمي الثري، ليأخذ مكانته فى عالم الصحفة المطبوعة ... تلك خدمة نقدمها إلى المعنين بتطوير تعليم اللغة العربية على امتداد الأرض العربية.نبذة المؤلف:هذا الكتاب جهد علمى عملى جديد فى مجال تعليم اللغة العربية،فهو يهتم بتزويد معلمى اللغة العربية وموجهيها والآباء والمهتمين بأمور التربية على امتداد الأرض العربية بأفكار علمية ونتائج تطبيقية فى تعليم الإملاء وتطوير مناهجه بالتعليم العام .ويتضمن الكتاب حديثا عن الإملاء ومفهومه ومشكلات الكتابة العربية،واتجاهات تعليم الإملاء بالبلدان العربية ،وواقع تعليم الإملاء فى الوطن العربى ،وأهم الجوانب الإيجابية والسلبية فيه.
ثم إن هذا الكتاب يقدم برنامجا علميا لتدريس الإملاء يتضمن أهداف تعليم الإملاء فى مراحل التعليم العام،ومراحل تعليم الإملاء،وأسس تعليمه،والأساليب الحديثة فى تعليمه ،ثم أنواع الأمالى ،وكيفية تقويم الإملاء خدمة نقدمها لأبنائنا العرب . إقرأ المزيد