تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق
تاريخ النشر: 01/01/2008
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
نبذة الناشر:هذا هو كتاب " تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق " نقدمة الى السادة المعلمين والموجهين وطلاب التربية والمهتمين بتطوير تعليم اللغة العربية لا فى مصر وحدها بل فى العالم العربى .
وقد حرص مؤلفه الحائز على جائزة الدولة التشجيعية فى العلوم الاجتماعية فره التربية 1990 م والمدير السابق لمركز تطوير ...التعليم الجامعى على تدعيم الكتاب بنتائج احداث البحوث والدراسات التى اجريت فى هذا الميدان وبالخبرات الثرية التى ابدعتها اقلام خبراء وموجهين ومعلمين أكفاء وبرؤى علمية انبثقت عن مؤتمرات وندوات واساليب تعليم اللغات الأجنبية ..
ان الكتاب خدمة جليلة للمشتغلين بتعليم اللغة العربية فى وطننا العربى الكبير .نبذة المؤلف:يتناول الكتاب موضوع غاية في الأهمية وهو اللغة العربية ، حيث يناقش الكتاب بفكر عصري متطور قضايا تعليم اللغة العربية.
ويثير الكتاب موضوعات هامة تتعلق بتعليم اللغة العربية ، ويبدأ بمناقشة الاتجاهات الحديثة لتدريس اللغة العربية ويعرض العديد من طرق التدريس المختلفة ، ثم يركز في أحد الفصول على الاستماع والقراءة كوسائل للتعليم ثم يتطرق إلى تدريس الموضوعات الرئيسية في اللغة العربية كالأدب العربي ، النحو والصرف ، التعبير الوظيفي ، ثم يتناول دور لوسائل التعليمية وإمكانية توظيفها في تعليم اللغة العربية. إقرأ المزيد