الزبائن الذين اشتروا هذا الكتاب اشتروا أيضاً

تسجيل دخول

اللعب عند الأطفال ؛ الأسس النظرية والتطبيقية

لـ حنان عبد الحميد العناني

نشأ اللعب مع بدء الخليقة، ونما مع نمو الحضارة، بل ان الحضارة كانت في وجهها المبكر لعبا، فالطقوس نمت في اللعب المقدس، والشعر نشا في اللعب وانتعش من خلاله، والدراما والرقص والموسيقا كانت لعبا وما زالت ه...إقرأ المزيد »

التدخل المبكر التربية الخاصة في الطفولة المبكرة

لـ جمال الخطيب

هذا الكتاب "التدخل المبكر: التربية الخاصة في مرحلة الطفولة المبكرة" إنما هو نتاج ما يقرب من ثلاث سنوات من الجهد والبحث. ويضم الكتاب خمسة أبواب تتألف من ثلاثة عشر فصلاً. الباب الأول "أساسيات التدخل الم...إقرأ المزيد »

صعوبات التعلم / التشخيص والعلاج

لـ محمود عوض الله سالم

يمثل هذا الكتاب بداية لدراسة موضوع من الموضوعات الهامة في مجال البحوث النفسية والتربوية، الا وهو (( صعوبات التعلم )) والذي بدا الاهتمام به منذ فترة زمنية غير قريبة، لا سيما في المجتمعات المتقدمة، وال...إقرأ المزيد »

إعداد المعلمين

لـ غاستون ميالاريه

إن هذا الكتاب الصغير يعبّر عن آراء كاتبه الذي يحاول أن يتقن أكثر على الصعيد العملي أو العملياتي كما تقول الاصطلاحات الحديثة. فطموحه بالحقيقة هو أن يقدم لجميع الذين يهتمون بإعداد المعلمين من رجال سياسة...إقرأ المزيد »

عادات العقل ومهارات الإتصال اللغوي

لـ هيثم محمود القاضي

إن التفكير عملية معرفية يستدل عليها بالسلوك، وإنه عملية تتضمن سلسلة من المعالجات أو الإجراءات على المعلومات داخل النظام المعرفي.

ويعد التفكير واللغة وجهين لعملة واحدة، فهو عملية معرفية تتضمن معا...إقرأ المزيد »

إطلالة على علم النفس الفسيولوجي

لـ أحمد حسين الشافعي

علم النفس الفسيولوجي هو أحد فروع العلم البينية Interdisciplinary التي تقع على حدود علمين مستقلين هما علم النفس وعلم الأعصاب، وتدلنا مسيرة المعرفة أن التقدم العلمي هو ثمرة لقوتين متفاعلتين؛ التخصص داخل...إقرأ المزيد »

دليل مقياس التوحد ؛ الخصائص السيكومترية والمعايير

لـ مجموعة من المؤلفين

نظراً لتطور أدوات التشخيص عموماً وإهتمام المعنيين كالوالدين والأطباء وغيرهم، فقد بدا واضحاً بأن إضطراب التوحد هو أكبر بكثير من مما كان يظن البعض، إذ تشير الإحصائيات في الولايات المتحدة الأمريكية، على ...إقرأ المزيد »

التدريس الهادف ؛ من نموذج التدريس بالأهداف إلى نموذج التدريس بالكفايات

لـ محمد الدريج

ينطلق هذا الكتاب من ضرورة تجاوز المنظور السلوكي في اختيار وتحديد الأهداف التربوية، ذلك أن الإكتفاء بالصياغات الإجرائية للأهداف وتتوقف عند الأهداف السلوكية الجزئية، كثيراً ما يعرقل حرية الفاعلين في مجا...إقرأ المزيد »

الإتصال ووسائله الشخصية والجماهيرية والتفاعلية

لـ وسام فاضل راضي

يرجع الباحثون في تاريخ الإتصال ووسائله بدايات ذلك النشاط إلى تطور الحضارة والمجتمعات الأولى، وينطلق المتخصصون في هذا المجال من وصف الإتصال بأنه نشاط إنساني طبيعي يمكن أن يكون ذاتياً أو شخصياً أو جمعيا...إقرأ المزيد »