تاريخ التربية والفكر التربوي من العصور البدائية حتى القرن العشرين
(0)    
المرتبة: 249,803
تاريخ النشر: 01/01/2005
الناشر: مكتبة الرشد
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة نيل وفرات:يتناول هذا الكتاب تاريخ التربية والعوامل التي تأثرت بها منذ العصور البدائية، وحتى نهاية القرن العشرين، وهو يمثل جهد متواضع يضاف إلى محاولات من سبقوه في هذا المجال لتتبع تربية الإنسان منذ أقدم العصور وحتى وقتنا الحالي، وذلك لأن التربية ظاهرة ترتبط بالإنسان وثقافته وظروف عصره، كما أن إختلاف ...الثقافات والأزمنة والعصور له أثره الواضح على التربية فكراً وممارسة.
وعليه، عرض المؤلف في هذا الكتاب مراحل تطور التربية عبر العصور والأزمنة المختلفة معتمداً في ذلك على الكتابات الأصلية للفلاسفة والمربين الذين عاشوا في الحضارات المختلفة، كما تطرق إلى تأثير الظروف والبيئات الجغرافية والأوضاع الإجتماعية والإقتصادية والسياسية والتراكيب السكانية، لمعرفة إنعكاسات ذلك كله على حاجات الناس التربوية، وأهداف التربوية ومحتواها، ومؤسساتها وطرق التعلم المتبعة، وهذا يعني أن هذا الكتاب لن يكون مجرد سرد للوقائع والأحداث، وإنما بالأحرى دراسة تحليلية تركيبية لأنماط تربوية ارتبط بظروف معينة فجاءت هذه الأنماط التربوية كنتاج طبيعي لهذه الظروف. إقرأ المزيد